Page 100 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 100

Inspiring Lecturer Paragon


            dalam  kelompok  untuk  mencapai  tujuan  yang  sama.  Selain  itu

            sebelum  pembelajaran  cooperativedilaksanakan  sebaiknya  siswa
            terlebih dahulu  diperkenalkan keterampilan  cooperative  yang akan

            digunakan dalam belajar kelompok nanti.
                   Dalam  diskusi  kelompok,  pembentukan  kelompok  peserta

            diskusi dapat dilaksanakan dengan cara sebagai berikut:
            a)  Pembentukan kelompok berdasarkan tempat duduk

            b)  Pembentukan kelompok didasarkan pada ketersedian fasilitas

            c)  Pembentukan  kelompok  atas  dasar  perbedaan  individu  dalam
                minat belajar

            d)  Pengelompokan  didasarkan  atas  perbedaan  individu  dalam
                kemampuan belajar

            e)  Pengelompokan unutk memperoleh dan memperbesar partisipasi
                sebagai anggota kelompok

            f)  Pembentukan kelompok diskusi menurut bilangan

            g)  Pembentukan kelompok diskusi menurut abjad
            h)  Pembentukan kelompok diskusi berdasarkan kartu nomor

                   Dalam  hal  ini  dirasa  dengan  menggunakan  model

            pembelajaran  cooperative  learning  siswa  dapat  berlatih  belajar
            mandiri dan antar siswa juga dapat saling bekerja-sama. Dalam model

            pembelajaran cooperative learning menitikberatkan pada kerjasama
            antar anggota dalam kelompok-kelompok kecil.












            88
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105