Page 235 - สรป 4Y กมธ กิจการเด็กฯ ชุด 25
P. 235
ส่วนที่ ๓ หน้า ๒๒๓
แนวทางการจัดการดูแล ฝึกอบรม และฟื้นฟูเด็ก
ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน (ชาย) บ้านกาญจนาภิเษก
อ าเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม
วันพฤหัสบดีที่ ๒๕ มิถุนายน ๒๕๖๓
คณะกรรมาธิการกิจการเด็ก เยาวชน สตรี ผู้สูงอายุ ผู้พิการ กลุ่มชาติพันธุ์ และผู้มีความหลากหลาย
ทางเพศ สภาผู้แทนราษฎร ได้เดินทางไปศึกษาดูงานเกี่ยวกับการด าเนินงานและการจัดการฝึกอบรมเด็ก
และเยาวชน ณ ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนบ้านกาญจนาภิเษก อ าเภอพทธมณฑล จังหวัดนครปฐม
ุ
โดยมีวัตถุประสงค์เพอรับทราบปัญหาอุปสรรคตลอดจนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางการจัดการ
ื่
ฝึกอบรมเด็กและเยาวชน และน าความรู้มาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนางานด้านสังคม ของประเทศต่อไป
คณะกรรมาธิการ ได้เข้าเยี่ยมชมศูนย์ฝึกและอบรม
เด็กและเยาวชน (ชาย) บ้านกาญจนาภิเษก จังหวัดนครปฐม เพอ
ื่
สร้างเสริมความเข้าใจเรื่องการสร้างสังคมที่ไม่ทิ้งใครไว้เบื้องหลัง
ตามหลักนิติธรรม การฟื้นฟู และเสริมพลังด้านบวกเพื่อแก้ไขปัญหา
อาชญากรรมในวัยเยาว์ เพราะถือว่าเยาวชนที่กระท าผิดทางอาญา
เป็นกลุ่มเปราะบางที่ควรได้รับโอกาสอีกครั้งจากการเรียนรู้ชีวิตใหม่
ในสถานที่อันเหมาะสมหลังจากก้าวย่างที่ผิดพลาด การเยี่ยมชม
ศูนย์ฝึกอบรมเด็กและเยาวชน (ชาย) บ้านกาญจนภิเษก ครั้งนี้ เป็นการ
สร้างความเข้าใจที่อ้างอิงหลักสิทธิมนุษยชน เกี่ยวกับขั้นตอนและวิธีการเยียวยาเด็กและเยาวชนที่เคยเลือก
เดินทางผิด โดยแทนที่จะปฏิบัติต่อกลุ่มคนเหล่านั้นเสมือนอาชญากรกลับ ใช้แนวทางการเยียวยา ดูแล
แก้ไข ฟื้นฟเยาวชนเหล่านี้ด้วยวิธีการที่เหมาะสม เปิดพนด้านสว่าง การเสริมพลังด้านบวก เพื่อให้พวกเขา
ู
ื้
้
ื่
มีก าลังต่อสู้กับด้านมืดจากอดีตและเลือกที่จะกลับตัวเป็นคนดี เพอว่าเมื่อถึงวันพนโทษจะสามารถกลับไป
อยู่ร่วมกับครอบครอบครัวและสังคมได้อย่างปกติสุข
นางทิชา ณ นคร ผู้อ านวยการศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน (ชาย) บ้านกาญจนาภิเษก
จังหวัดนครปฐม ให้ข้อมูลต่อคณะกรรมาธิการว่า บ้านกาญจนาภิเษกไม่ใช่ที่คุมขังอย่างที่ใครหลายคนเข้าใจ
ดังนั้น เด็กเหล่านี้จึงไม่ควรถูกปฏิบัติประหนึ่งนักโทษ ถึงแม้เขาจะเป็น
ผู้กระท าผิด แต่จ าเป็นต้องปกป้องสิทธิขั้นพื้นฐานให้แก่แด็ก ซึ่งรวมไปถึง
สิทธิมนุษยชน สิ่งส าคัญที่สุดคือ การพยายามเปลี่ยนมุมมองของสังคม
จากที่เห็นว่าพวกเขาเป็นผู้กระท า ในทางกลับกัน เยาวชนเหล่านี้คือ
เหยื่อของสังคมเช่นเดียวกัน หน้าที่ของบ้านกาญจนภิเษก คือการแสวงหา
ความเป็นธรรมให้กับพวกเขาให้มากที่สุดเท่าที่จะท าได้ พร้อมทั้งดูแล
แก้ไขฟื้นฟด้วยความรัก ให้การศึกษาอย่างที่ควรจะได้รับเหมือนเด็กทั่วไป
ู
คณะกรรมาธิการ เห็นว่าแนวทางการเยียวยาภายใต้ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน (ชาย)
ั
บ้านกาญจนาภิเษก นับเป็นตัวอย่างของการจัดการกับปัญหาอย่างยั่งยืนและสอดคล้องกับแนวทางของหลก
นิติธรรมเป็นอย่างยิ่ง ที่สมควรเป็นต้นแบบในการจัดการปัญหาการกระท าความผิดของเด็กและเยาวชน