Page 234 - สรป 4Y กมธ กิจการเด็กฯ ชุด 25

หน้า ๒๒๒ ส่วนที่ ๓

(๑) เป็นแหล่งรวบรวมผลงานวิชาการ และหลักฐานที่แสดงเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของราษฎรบนพื้นที่สูง

(๒) เป็นแหล่งเรียนรู้ ส่งเสริม เผยแพร่ แสดงอัตลักษณ์ วัฒนธรรมและ การจ าลองวิถีชีวิตของราษฎรบนพื้นที่สูง
(๓) เป็นศูนย์แสดงและจ าหน่ายสินค้าผลิตภัณฑ์ของราษฎรบนพื้นที่สูง

์
ิ
คณะเดินทางมีความประทับใจต่อพิพธภัณฑเรียนรู้ราษฎรบนพื้นที่สูงเป็นอย่างมากเพราะสถานที่
สวยงาม สะอาด ทันสมัย มีการรวบรวมสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวกับเอกลักษณ์ ทางวัฒนธรรมของราษฎรบนพื้นที่สูง
ี
ไว้เกือบทั้งหมดและบางชิ้นมีเพยงชิ้นเดียวในประเทศ มีการดูแลรักษาอย่างดี และได้รับทราบถึงความเสียสละ
ของเจ้าหน้าที่ในการช่วยกันดูแลรักษา โดยจะมีการผลัดเวรกันมาท าความสะอาด และจัดเวรยามมาดูแล
รักษากันเองเพราะไม่มีงบประมาณในการจ้างเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยและเจ้าหน้าที่ท าความสะอาด

มาดูแล และที่ส าคัญที่นี่เปิดให้บริการฟรี

สมาคมศูนย์รวมการศึกษาและวัฒนธรรมของชาวไทยภูเขาในประเทศไทย ณ จังหวัดเชียงใหม่
ในวันที่ ๑๙ มกราคม ๒๕๖๓

คณะกรรมาธิการได้เข้าเยี่ยมชมสมาคมศูนย์รวมการศึกษาและวัฒนธรรมของชาวไทยภูเขา
ื้
ในประเทศไทย ซึ่งเป็นที่ตั้งของส านักงานสภาชนเผ่าพนเมืองแห่งประเทศไทย (สชพ.) ด้วย โดยมีตัวแทน
ั
กลุ่มชาติพนธุ์ต่าง ๆ มารอต้อนรับ มีการบรรยายถึงที่มาและวัตถุประสงค์ของการรวมตัวกันของชนเผ่า
ื้
พนเมืองเพอร่วมกันท างานโดยเฉพาะการขับเคลื่อนงาน การ
ื่
ติดตามงานที่เกี่ยวข้องกับร่างพระราชบัญญัติสภาชนเผ่า
พื้นเมืองแห่งประเทศไทย พ.ศ. .... ซึ่งเนื้อหาที่ตัวแทนชนเผ่า
พนเมืองน าเสนอจะเป็นเรื่องที่จะน าเสนอในเวทีเสวนา เรื่อง
ื้
ั
“กฎหมายว่าด้วยการส่งเสริมและอนุรักษ์วิถีชีวิตกลุ่มชาติพนธุ์”
การพบปะหารือจึงเป็นเรื่องการสร้างความเข้าใจระหว่าง
คณะกรรมาธิการกับตัวแทนชนเผ่าพนเมืองต่าง ๆ ให้เข้าใจ
ื้
เห็นปัญหาและรับทราบแนวทางในการแก้ไขปัญหาให้ตรงกันเป็นหลัก