Page 178 - merit 51
P. 178

‫العـدد ‪51‬‬                              ‫‪176‬‬

                              ‫مارس ‪٢٠٢3‬‬                          ‫)‪– Kipling‬في محاولة منه‬
                                                               ‫لإرشاد مواطنيه الإنجليز إلى‬
‫تجلى فيها لكل الذين يؤمنون‬      ‫ما‪ ،‬ينفض بتلويحة من يده‬         ‫مدى شساعة الإمبراطورية‬
  ‫بالحق في الحلم والحق في‬     ‫كل العالم القابع خارج أسوار‬       ‫البريطانية وتنوعها‪ -‬بطرح‬
                                                               ‫السؤال‪“ :‬ما الذي ينبغي لهم‬
‫الاختلاف أن للعرب “مجا ًل‬          ‫معرفته الضيقة ج ًّدا(‪.)15‬‬   ‫أن يعرفوه عن إنجلترا‪ ،‬وهم‬
  ‫تداوليًّا مخصو ًصا [يستمد‬     ‫على جهة التقريب‪ ،‬ثمة مبدأ‬       ‫لا يعرفون إلا إنجلترا؟”(‪.)13‬‬
 ‫روافده من قيم مركوزة في‬
  ‫الثقافة العربية الإسلامية]‬      ‫كان قد محضه فيرجيلو‬               ‫يخامرني إحساس بأن‬
‫كما لغيرهم مجالهم التداولي‬          ‫)‪ (Vergilius‬في صيغة‬        ‫سؤال كيبلنغ لم يكن محض‬
   ‫الخاص بهم”(‪ .)17‬بعد هذا‬         ‫نصحية لدانتي ‪(Dante‬‬          ‫تأنيب أو سخرية‪ .‬بل إقرا ًرا‬
‫التجلي‪ ،‬سيظل الأمل معقو ًدا‬    ‫)‪ Alighieri‬في أثناء رحلتهما‬       ‫بالتعريف المضمر لإنجلترا‬
                                   ‫خلال الدائرة الثالثة من‬
     ‫على أن يكون الغرب قد‬      ‫الحلقة السابعة من الجحيم‪،‬‬          ‫التي صارت تنفض بعي ًدا‬
  ‫“أحسن الإنصات وأحسن‬         ‫إذ قال‪“ :‬من أحسن الإنصات‬          ‫عنها كل “من وما هو ليس‬
   ‫الفهم”‪ ،‬كي يستخلص أن‬            ‫أحسن الفهم”(‪ .)16‬ها قد‬
                                     ‫انتهى مونديال العرب‬          ‫إنجليز ًّيا”‪ ،‬وفق ما تجليه‬
    ‫الذين طالما دفع بهم ‪-‬في‬    ‫(فيفا‪ -‬قطر ‪ )2022‬بتتويج‬         ‫شخصية “السيد بودسناب”‬
      ‫الرياضة أو الثقافة أو‬     ‫الأرجنتين في مباراة مثيرة‬
                                   ‫أمام فرنسا‪ ،‬بعد حوالي‬         ‫المغرور في رواية “صديقنا‬
‫السياسة أو الاقتصاد بتعمد‬      ‫أربعة أسابيع من المنافسات‬               ‫المشترك”(‪ )14‬لديكنز‬
‫ومكر وإصرار‪ ،‬أو من جراء‬           ‫المحتدمة والاستعراضات‬
  ‫سوء فهم‪ -‬إلى الهامش‪ ،‬لا‬          ‫الثقافية الموازية الملهمة‪،‬‬    ‫)‪(Charles Dickens‬؛ إذا‬
                                                                ‫كان كلما عجز عن فهم أمر‬
  ‫يمكن أن يظلوا في الهامش‬
                  ‫إلى الأبد‬
   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183