Page 138 - STRATEGIES FOR BUDDHISM PROPAGATION OF OVERSEAS DHAMMADUTA BHIKKHUS (PH.D.)
P. 138
๑๒๐
๑) กลยุทธ์ คือแผน (Strategy is a plan = P1) หมำยถึง กิจกำรทั้งหลำยก ำหนดกลยุทธ์
ขึ้น เพื่อใช้เป็นสิ่งที่ก ำหนดทิศทำงหรือเป็นแนวทำงกำรด ำเนินงำนในอนำคต
๒) กลยุทธ์ คือ แบบแผนหรือรูปแบบ (Strategy in pattern = P2) หมำยถึง แบบ แผน
ด้ำนพฤติกรรมในกำรปฏิบัติงำนที่เป็นไปอย่ำงต่อเนื่องในแต่ละช่วงเวลำ ซึ่งชี้ให้เห็นว่ำกำรวำงแผนใน
อนำคตจ ำเป็นต้องค ำนึงถึงวิวัฒนำกำรขององค์กรที่สืบต่อจำกอดีต และขณะเดียวกัน บทบำทของ
ผู้บริหำรในกำรวำงแผนเรื่องใดเรื่องหนึ่ง จ ำเป็นต้องค ำนึงถึงควำมสำมำรถ หรือควำมคำดหวังของผู้
ปฏิบัติด้วย เพรำะในหลำยกรณีเจตนำรมณ์เชิงกลยุทธ์ในระหว่ำงปฏิบัติกลำยเป็นกลยุทธ์ที่เกิดขึ้นจริง
๓) กลยุทธ์ คือ กำรก ำหนดฐำนะ หรือต ำแหน่ง (Strategy is Position=P3) หมำยถึง
กำรเน้นไปที่ควำมส ำคัญของฐำนะ หรือต ำแหน่งของกิจกำรในสถำนที่แข่งขัน ดังนั้น สินค้ำ หรือ
บริกำรที่เสนอออกไป จ ำเป็นต้องเหมำะสมกับควำมต้องกำรของลูกค้ำแต่ละประเภท
๔) กลยุทธ์ คือ มุมมอง (Strategy is perspective = P4) หมำยถึงกำรเน้น ควำมส ำคัญ
ของกำรพิจำรณำสภำพที่แท้จริงภำยในองค์กร คือ คุณลักษณะที่น่ำจะเป็นขององค์กำร ดังนั้น มุมมอง
หมำยถึงวิธีกำรด ำเนินงำนที่ต้องกำรให้คนในองค์กรยึดถือร่วมกัน
๕) กลยุทธ์ คือ กลวิธีในกำรเดินหมำก (Strategy is a ploy = P5) ในสถำนกำรณ์ที่ มี
กำรต่อสู้หรือกำรแข่งขัน สิ่งที่ทุกคนต้องกำรคือ กำรเอำชนะ ซึ่งทุกฝ่ำยจะต้องวำงกลยุทธ์ โดย
ค ำนึงถึงกำรใช้อุบำยในกำรด ำเนินงำน ไม่ว่ำจะเป็นกุศโลบำย หรือเล่ห์เหลี่ยม หรือกลวิธี เพื่อเอำชนะ
๒๑
ฝ่ำยตรงข้ำมให้ได้
คริสเตนเซน และคณะ (Christensen and others) ได้ให้ควำมหมำยของกลยุทธ์ไว้ว่ำ
แบบแผนของวัตถุประสงค์ ควำมมุ่งหมำย หรือเป้ำหมำย หรือนโยบำยหลักรวมทั้งแผนงำนต่ำง ๆ ที่
จะช่วยองค์กำรให้อยู่รอด หรือควรจะอยู่ในธุรกิจประเภทใด และองค์กำรควรจะเป็นประเภทใดจึงจะ
มีควำมเหมำะสมและดีที่สุด
๒๒
คูลสวิทซ (Clausewitz) อ้ำงในวิรัช จงอยู่สุข ได้พูดถึงนักทฤษฎีด้ำนยุทธศำสตร์แห่ง
ศตวรรษที่ ๑๙ ซึ่งอธิบำยถึงควำมหมำยของกลยุทธ์ไว้ว่ำ “กลยุทธ์เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวกับกำรวำงแผน
กำรท ำศึกสงครำม และกำรก ำหนดรูปแบบกำรต่อสู้ในแต่ละสมรภูมิ ซึ่งจะต้องตัดสินใจว่ำจะเข้ำยึด
๒๓
สมรภูมิแต่ละแห่งด้วยวิธีใด
๒๑ Mintzberg, H. The Rise and Fall of Strategic Planning, (New York: Prentice Hall
1994), pp. 23-32.
๒๒ Christensen, C. Roland and others, Bussiness Policy: Text and Cases, (Illinois:
Richard, D. 1973), p. 107.
๒๓ วิรัช จงอยู่สุข, ภาวะผู้น าการบริหารการศึกษาในโลกการเปลี่ยนแปลงกระบวนการสร้าง
วิสัยทัศน์และกลยุทธ์ในการบริหารทั่วไปและการศึกษา, หน้ำ ๘๖.