Page 256 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 256

ติดปีกความคิด จาก HiPPS รุ่น 11


               เพิ่มหลักสูตรการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์    วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รวมถึงการ
               และเทคโนโลยีให้มากยิ่งขึ้นด้วย             สาธารณสุข เพื่อให้เกิดนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่จะ

                     นอกจากนี้  ภาครัฐควรก าหนดแนวทาง     ก่อให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาประเทศและ
               ในการดึงดูดบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และ       ท าให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

               เทคโนโลยีให้เข้าสู่ระบบราชการเพิ่มขึ้นจาก          5.2 ควรให้ภาคเอกชนมีบทบาทหรือมี
               ที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน รวมถึงสร้างแรงจูงใจในการ  ส่วนร่วมในการผลิตและพัฒนาก าลังคน

               รักษาบุคลากรกลุ่มนี้ให้อยู่ปฏิบัติงานอย่าง  สายอาชีวศึกษา เพื่อให้ได้ก าลังคนที่มีความรู้
               ต่อเนื่อง  เพื่อลดอัตราการขาดแคลนก าลังคน  และทักษะตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน

               ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในภาคราชการ     อีกทั้งควรท าข้อตกลงความร่วมมือกับบริษัท
               เช่น การจัดสรรทุนการศึกษา  การก าหนด       ใหญ่ในประเทศ  ให้รับผู้ส าเร็จการศึกษา
               ค่าตอบแทนที่เหมาะสมรวมถึงหน่วยงานต่าง ๆ    สายอาชีวะเข้าท างานเมื่อเรียนจบ

               ที่เกี่ยวข้องกับงานด้านวิทยาศาสตร์และ           โดยสรุปแล้ว หัวใจส าคัญของการพัฒนา
               เทคโนโลยี ควรมีส่วนร่วมในการพัฒนาก าลังคน  ประเทศอย่างยั่งยืน คือ การพัฒนาคุณภาพ

               ด้านนี้  โดยการให้ความรู้  ฝึกอบรม  ฝึกปฏิบัติ  ของระบบการศึกษา เพื่อให้ประเทศมีทรัพยากร
               ในห้องปฏิบัติการจริง  เพื่อสร้างและพัฒนา   มนุษย์ที่มีศักยภาพเพียงพอและเหมาะสมกับ

               ก าลังคนด้านวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพต่อไป    บริบทการพัฒนาประเทศ รวมถึงต้องมีปริมาณ
                     4. ด้านเศรษฐกิจ                      ก าลังคนคุณภาพที่สอดคล้องกับทิศทางการ

                        ควรก าหนดอัตราค่าตอบแทน           พัฒนาประเทศในระยะสั้นและระยะยาว  อีกทั้ง
               ที่ใกล้เคียงกันระหว่างผู้ส าเร็จการศึกษาระดับ  ต้องให้ความส าคัญกับงานวิจัยและพัฒนา

               ปริญญาและระดับอาชีวศึกษาที่ผ่านการ         และงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
               ฝึกอบรมทักษะและมีความช านาญ ให้มีอัตรา     เพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ และท าให้

               ใกล้เคียงกัน  เพื่อจูงใจให้เด็กและผู้ปกครองให้  ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น  จึงจะท าให้
               ความสนใจกับการเรียนอาชีวศึกษามากขึ้น       ประเทศไทยสามารถแข่งขันกับประเทศอื่น ๆ
                     5. ด้านการสร้างเครือข่ายความร่วมมือ  ได้  ซึ่งจะต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่ายทั้ง

               กับภาคส่วนอื่น ๆ                           ภาครัฐและภาคเอกชน เพื่อให้ประเทศไทยของ
                        5.1 ควรเปิดโอกาสให้ภาคเอกชน       เราพัฒนาต่อไปอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

               ท าความร่วมมือกับภาครัฐในการด าเนินการ
               โครงการวิจัยและพัฒนา โดยเฉพาะงานด้าน










                                                   241
   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261