Page 343 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

Μελέτη Περιβάλλοντος Α’ Δημοτικού
Ιδιαίτερη Περιοχή του γνωστικού αντικειμένου
«Τα φυτά του τόπου μου»
Συμβατότητα με το ΑΠΣ & το ΔΕΠΠΣ.
Γενική Θεματική Ενότητα ΑΠΣ: «Ερευνούμε το φυσικό περιβάλλον»
Η ενότητα υπάγεται στην ευρύτερη ενότητα «Φυσικό Περιβάλλον» του
ΔΕΠΠΣ Μελέτης Περιβάλλοντος.

1.4 Τάξη στην οποία θα το εφαρμόσετε

Τάξη: Α’ Δημοτικού

1.5 Σκοπός & Στόχοι της Διδακτικού Σεναρίου

Το διδακτικό σενάριο είναι στοχοκεντρικό. Ο γενικός σκοπός του διδακτικού
σεναρίου και οι επιμέρους στόχοι εξαρτώνται από τη θεωρητική προσέγγιση που
υποστηρίζει ο κάθε εκπαιδευτικός και την προσωπική του θεωρία για τη
διδασκαλία και τη μάθηση. Αυτοί είναι που καθορίζουν τον τύπο των
δραστηριοτήτων που θα ακολουθήσουν και το περιεχόμενό τους.

Γενικός Σκοπός
Ο γενικός σκοπός του διδακτικού σεναρίου είναι η κατάκτηση γνώσεων
σχετικών με το φυσικό περιβάλλον και συγκεκριμένα με τα φυτά, με την
αξιοποίηση εργαλείων web 2.0.

Επιμέρους Στόχοι ως προς το γνωστικό αντικείμενο και ως προς τη
μαθησιακή διαδικασία.
Πιο συγκεκριμένα, μετά την εφαρμογή του, οι μαθητές αναμένεται:
Να αναγνωρίζουν, να ονομάζουν και να περιγράφουν γνωστά φυτά της περιοχής
τους.
Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα βασικά μέρη ενός φυτού (ρίζα, βλαστός,
άνθη).
Να διακρίνουν βασικές ομοιότητες και διαφορές ως προς τη μορφολογία των
φυτών.
Να αναγνωρίζουν τις τέσσερις εποχές και τις μεταβολές που συμβαίνουν κυρίως
στον κόσμο των φυτών (φυλλοβόλα και αειθαλή).
Να αναγνωρίσουν φυτά στον κήπο, στο περιβόλι, στον αγρό, στο δάσος, κάνοντας
βασικές ταξινομήσεις.
Να εξοικειωθούν με τη χρήση κάποιων web 2.0 εργαλείων.

Να καλλιεργήσουν τη συνεργατικότητα και τη δημιουργικότητά τους.

Σημειώστε ποιες εφαρμογές του web 2.0 αξιοποιούνται στο συγκεκριμένο
διδακτικό σενάριο.
 Online εργαλείο συλλογικής γραφής ( https://www.wikispaces.com/ ).

242