Page 39 - 02_สทธมนษยชนกบการปฏบตงานของตำรวจ_Neat
P. 39

๓๒




                         ๑๑.  ผูสอนแบงกลุม นสต. ออกเปนกลุม กลุมละ ๕-๑๐ นาย ทําการแจกขาวที่เตรียม
              มาให นสต. และใหชวยกันวิเคราะหวาหากจัดตามประเภทสิทธิสามารถนําขาวที่ไดรับมาอธิบาย

              โดยการใชหลักการแบงประเภทสิทธิใดไดบาง พรอมเหตุผลประกอบ
                         ๑๒. กอนเริ่มสอนหัวขอหลักการสิทธิมนุษยชน ผูสอนให นสต. ทํากิจกรรม โดยแบงกลุม

              นสต. ออกใหมีสมาชิกกลุมละ ๑๐ นาย ใหสมาชิกดูภาพบนจอและใหโจทยวา



























                              ๑๒.๑  ใหเลือกเคกมาจํานวน˹Öè§อยางเทานั้น

                              ๑๒.๒  ใหกลุมแบงเคกใหสมาชิกในกลุมอยางÂØμÔ¸ÃÃÁ·ÕèÊØ´ นสต.สามารถเลือกแบงเคก
              ดวยวิธีใดก็ไดขอใหเปนมติของกลุม

                              ๑๒.๓  ออกมาอภิปรายวา กลุมเลือกเคกชิ้นไหน เหตุผลในการเลือกคืออะไร
              และหลักการในการแบงเคกของกลุมใหสมาชิกอยางยุติธรรมที่สุดคืออะไร

                         ๑๓. จากรูปให นสต. รวมแสดงทัศนะตอหลักความยุติธรรม
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44