Page 4 - E-BOOK_SOUP KONTINENTAL
P. 4

Pendahuluan







                   1. Deskripsi Singkat



                   Mengenai bahan ajar dalam bentuk ebook yang berjudul Pengolahan Penyajian
                   Makanan Kontinental, ebook ini berisi materi tentang Pengolahan Soup. Ebook ini
                   akan memandu peserta didik dalam memahami prinsip-prinsip pengolahan penyajian
                   makanan pada materi soup. Soup berasal dari kata Soupe (Perancis) yang berarti
                   bermacam - macam bahan makanan yang ditambahkan kaldu atau cairan. Dan di
                   dalamnya menjelaskan tentang fungsi soup, bahan pembuatan soup pada umumnya,
                   macam beserta cotohnya yang di bagi menjadi beberapa macam dan contoh dari soup,
                   peralatan pengolahan dan penyajian hidangan soup, kriteria dari soup dan beberapa
                   contoh dari soup

                   2. Relevansi



                   Materi Bahan Ajar ini berisi materi tentang pengolahan makanan kontonental
                   terutamanya membahas berupa mendalami tentang soup, fungsi soup, bahan
                   pembuatan soup pada umumnya, macam beserta cotohnya yang di bagi menjadi
                   beberapa macam dan contoh dari soup, peralatan pengolahan dan penyajian hidangan
                   soup, kriteria dari soup dan beberapa contoh dari soup


                   3. Petunjuk Belajar


                   Tujuan pembelajaran Bahan Ajar adalah agar mahasiswa memahami suatu hidangan
                   soup berupa mendalami tentang soup, fungsi soup, bahan pembuatan soup pada
                   umumnya, macam beserta cotohnya yang di bagi menjadi beberapa macam dan
                   contoh dari soup, peralatan pengolahan dan penyajian hidangan soup, kriteria dari
                   soup dan beberapa contoh dari soup sebagai berikut adalah petunjuk belajar untuk
                   mempelajari modul ini:
                   1) Memahami setiap komponen bahan ajar mulai dari komponen awal sampai akhir.
                   2) Memahami materi utama dan penunjang dengan membaca dan memaknainya.
                   3) Membaca berbagai sumber belajar lainnya yang relevan dengan materi yang
                       sedang dipelajari.
                   4) Mendiskusikan hasil membaca pada forum diskusi melalui fasilitas daring
                       bersama peserta lain dan instruktur.
                   5) Mengerjakan setiap tugas secara mandiri dan tes formatif melalui fasilitas daring.
                   6) Mempraktikkan pengetahuan yang didapatkan dari proses pembelajaran kedalam
                       praktik pembelajaran sehari-hari dan merefleksinya.



                  SOUP CONTINENTAL
                                                            3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9