Page 11 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

A. Bagan Kerangka Kurikulum

Gambar 1.1 Bagan kerangka kurikulum

Bagan di atas adalah bagan kerangka kurikulum yang akan dibahas. Jika dicermati,
terlihat ada hal-hal yang berbeda dari kurikulum 2013. Hal-hal tersebut menjadi
karakteristik kurikulum yang akan dibahas pada buku ini. Selanjutnya, mari kita
lihat apa saja yang menjadi karakteristik kurikulum tersebut:

1. Adanya integrasi konsep Profil Pelajar Pancasila sebagai misi yang
mendukung tujuan pendidikan nasional.

Untuk memahami lebih jelas tentang apa itu profil pelajar Pancasila, Bapak/Ibu
guru dapat membaca penjelasan pada buku pegangan guru 1 (Bab 1  Profil
Pelajar Pancasila).

Bapak/Ibu guru juga dapat memahami contoh-contoh pembelajaran berbasis
proyek yang mendukung pembentukan profil pelajar pancasila pada buku panduan
guru 6.

2. Pada struktur kurikulum, terjadi perubahan jam belajar dari minimal 900
menit/minggu menjadi minimal 1050 menit/minggu.

Untuk memahami lebih jelas tentang jam belajar PAUD, Bapak/Ibu guru dapat
mencari tahu pada buku panduan guru 1 (Bab 1  Jam Belajar)

Bab 1 Kerangka Pembelajaran Paradigma Baru 3