Page 104 - PCI UG SANTA TERESA - 2020

DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”

CICLO VII
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
TERCERO CUARTO QUINTO
reconocer la fuentes y procesos incluyendo las
diversidad de complementa la históricos, desde producidas por él
fuentes y su información que la Segunda (entrevistas o
brindan sobre un Revolución testimonios a
diferente utilidad
mismo aspecto Industrial hasta la personas que
para abordar un de un hecho o Primera Guerra
hecho o proceso vivieron hechos
proceso histórico, Mundial y desde recientes), para
histórico. Supone desde el el primer indagar sobre un
ubicarlas en su desarrollo del militarismo en el hecho, proceso o
contexto y absolutismo (ss. Perú hasta la problema
comprender, de XVII y XVIII) hasta República histórico
manera crítica, las revoluciones Aristocrática, comprendido
que estas reflejan liberales (s. XIX) y contribuye a una desde el periodo
una perspectiva desde la interpretación entre guerras
particular y tienen organización del confiable de esa hasta las crisis
diferentes grados virreinato (s. XVII) fuente. económicas de
hasta el inicios del siglo
de fiabilidad.
También implica surgimiento de la  Contrasta las XXI y desde el
República
interpretaciones
recurrir a Oncenio de
peruana. que se presen-tan Leguía hasta la
múltiples fuentes.
en diversas historia reciente
COMPRENDE EL  Identifica las fuentes históricas en el Perú (s. XXI),
TIEMPO características sobre hechos o evaluando la
HISTÓRICO: es (fiabilidad y procesos pertinencia y
usar las nociones finalidad) de históricos, desde fiabilidad de esas
relativas al diversas fuentes la Segunda fuentes.
tiempo de históricas que Revolución  Contrasta las
manera permiten Industrial hasta la interpretaciones
pertinente, entender las Primera Guerra que se presentan
reconociendo que épocas Mundial y desde en diversas
los sistemas de comprendidas el primer fuentes históricas
desde el militarismo en el
medición a partir de la
desarrollo del Perú hasta la
temporal son absolutismo (ss. República evaluación de su
convenciones que XVII y XVIII) hasta Aristocrática. confiabilidad
dependen de las revoluciones (perspectiva del
distintas liberales (s. XIX) y  Explica los autor,
tradiciones desde la cambios, las intencionalidad y
culturales y que el organización del permanencias y contexto en que
fue pro-ducida la
tiempo histórico virreinato (s. XVII) las relaciones de fuente), desde el
tiene diferentes hasta el simultaneidad periodo entre
duraciones. surgimiento de la generados por guerras hasta las
Asimismo, implica República hechos o crisis económicas
peruana.
procesos
ordenar los históricos de inicios del siglo
hechos y procesos  Explica los relevantes, desde XXI y desde el
históricos cambios y la Segunda Oncenio de
cronológicamente permanencias Revolución Leguía hasta la
y explicar los que se presentan Industrial hasta la historia reciente
cambios, en la forma de Primera Guerra en el Perú (s. XXI).
permanencias y vida de las Mundial y desde  Explica los
simultaneidades personas como el primer cambios, las
consecuencia de militarismo en el permanencias y

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