Page 63 - รายงานวิจัยน้ำทะเล_Neat
P. 63

53



                       เป็นผู้น าท้องถิ่น มีการติดต่อประสานงานกับเจ้าหน้าที่หรือหน่วยงานอื่น  ได้รับการฝึกอบรม การศึกษา
                       ดูงาน และรับรู้ข้อมูลข่าวสารต่างๆ อย่างต่อเนื่อง
                                      3) ปัจจัยด้านนักพัฒนา โดยนักพัฒนาจะต้องศึกษาชุมชนเพื่อน ามาใช้เป็นข้อมูล
                       พื้นฐานมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาของกระบวนการมีส่วนร่วมค้นหาผู้น าที่มีศักยภาพ  รวมกลุ่ม

                       ชาวบ้านเพื่อหาหนทางแก้ไขปัญหาร่วมกัน ด าเนินงานพัฒนาที่เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพท้องถิ่น
                                      4) ปัจจัยจูงใจ การได้รับผลประโยชน์จากการเข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา
                       โครงการพัฒนาตอบสนองต่อความต้องการของประชาชน
                                  7.7 ปัญหาและอุปสรรคของการมีส่วนร่วม

                                      แม้หลักการและแนวคิดเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม มีเปูาหมายในการให้ประชาชนใน
                       ฐานะผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์
                       ต่อส่วนรวมมากที่สุดก็ตาม แต่กรณีของประเทศไทยเท่าที่ผ่านมายังถือว่าประชาชนยังมีบทบาท
                       น้อยมาก การด าเนินการต่างๆ มักกระท าโดยองค์กรหรือหน่วยงานของรัฐแต่เพียงล าพัง ข้อสังเกตที่

                       ประจักษ์ชัด คือ เมื่อรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับ พ.ศ. 2540 ซึ่งให้สิทธิแก่ประชาชนมาก
                       ขึ้นในหลายๆ ด้านเปิดโอกาสให้ประชาชนเรียนรู้และใช้สิทธิของตนเองตามกฎหมายมากขึ้น
                       โดยเฉพาะอย่างยิ่งการรวมพลังของประชาชนในการตรวจสอบการด าเนินกิจการสาธารณะขององค์กร

                       ของรัฐมากขึ้น (เจิมศักดิ์ ปิ่นทอง, 2543: 11-12)
                                      หากวิเคราะห์ถึงสภาพการณ์การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารกิจการ
                       สาธารณะของประเทศไทย ซึ่งจัดว่ายังมีปัญหาและอุปสรรค และท าให้การด าเนินโครงการหลาย
                       ประเภทเป็นไปอย่างไม่โปร่งใส อาจกล่าวได้ว่าเกิดขึ้นจากเหตุปัจจัยที่ส าคัญ 2 ประการ คือ ประการแรก
                       ประชาชนเองยังขาดความตระหนัก ซึ่งหมายถึง ความรู้ความเข้าใจที่แท้จริงในสิทธิ และบทบาทหน้าที่

                       ของตนเอง และจิตส านึก ซึ่งหมายถึง ความรู้สึกรับผิดชอบต่อส่วนรวม และสิ่งแวดล้อม ประการที่สอง
                       ระบบราชการแบบเดิมที่ไม่เอื้อต่อการมีส่วนร่วม
                                      ระบบอุปถัมภ์ เป็นอุปสรรคส าคัญที่ขัดขวางการมีส่วนร่วมของประชาชนในการ

                       พัฒนาความเกรงใจและความยากจนที่ท าให้ชาวชนบทต้องดิ้นรนหาที่พึ่ง ความไม่มั่นใจในสถานภาพ
                       ทางสังคมของตนเอง ท าให้ประชาชนส่วนหนึ่งต้องพึ่งพาบุคคลภายนอก ดูถูกตนเอง และพยายาม
                       เลือกผู้น าที่สามารถอุปถัมภ์ตัวเองได้
                                      ระบบราชการที่ยังไม่มีการกระจายอ านาจให้แก่ประชาชนอย่างแท้จริง ท าให้

                       ประชาชนไม่ต้องการมีส่วนร่วมรับผิดชอบในการด าเนินการใดๆ เพราะถือว่าเป็นหน้าที่ของรัฐ
                       ความคิดของเจ้าหน้าที่หรือข้าราชการที่รับผิดชอบที่ว่าตนเองเป็นผู้มีหน้าที่แต่เพียงล าพังในการ
                       บริหารกิจการสาธารณะ ประชาชนเป็นเพียงผู้ที่คอยรับผลประโยชน์ การให้ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วม
                       อาจท าให้การท างานล่าช้าและไม่ทันการณ์
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68