Page 66 - รายงานวิจัยน้ำทะเล_Neat
P. 66
56
จากผู้รู้ในชุมชน ผู้เชี่ยวชาญจากภายนอกชุมชนหรือการไปศึกษาโครงการพัฒนาในชุมชนอื่นที่มีปัญหา
คล้ายคลึงกัน จึงจ าเป็นและมีประโยชน์ส าหรับการก าหนดแนวทางเพื่อการแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่จะ
เกิดขึ้น
(4) การออกแบบการวิจัยและการเก็บรวบรวมข้อมูล ก่อนที่ทีมวิจัยท้องถิ่นจะ
เริ่มการวิจัย ทีมวิจัยควรจะได้รับการแนะน าอย่างใกล้ชิดให้รู้จักการวางแผนกิจกรรมต่างๆ ที่จะต้อง
ด าเนินการ โดยเริ่มตั้งแต่การก าหนดวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนของการวิจัย ก าหนดข้อค าถามที่สอดคล้อง
กับวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนของการวิจัย เพื่อน ามาสร้างเครื่องมือการวิจัย ซึ่งอาจจะเป็นแบบสอบถามที่
ทีมงานวิจัยของชาวบ้านออกเก็บข้อมูล นักวิจัยจากภายนอกต้องคอยให้ค าแนะน าเพิ่มเติมเกี่ยวกับ
กระบวนการของการเก็บรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลจนกว่าจะได้ข้อมูลที่
สมบูรณ์พร้อมน าไปวิเคราะห์
(5) การวิเคราะห์ข้อมูล ขั้นตอนนี้อาจเป็นขั้นตอนที่ยากส าหรับทีมวิจัยท้องถิ่น
ดังนั้น สิ่งที่นักวิจัยจากภายนอกจะต้องให้ความส าคัญในขั้นตอนของการคัดเลือกทีมงานวิจัยของ
หมู่บ้านคือ จะต้องก าหนดว่าสมาชิกในทีมวิจัยท้องถิ่นบางคนควรจะมีความรู้ในขั้นอ่านออกเขียนได้
เพื่อจะได้เป็นแกนหลักในการน าข้อมูลดิบมาค านวณหาค่าร้อยละ และท าตารางสรุปเปรียบเทียบหรือ
แผนภูมิอย่างง่ายๆ และสามารถแปลผลข้อมูลได้ เมื่อทีมวิจัยท้องถิ่นน าข้อมูลมาแปลผลและสรุปแล้ว
ก็จะทราบถึงสถานการณ์ของปัญหาที่พวกเขาหยิบยกมาท าวิจัยร่วมกันว่ามีความรุนแรงมากน้อย
เพียงใด และมีปัจจัยอะไรบ้างที่คิดว่าน่าจะเป็นสาเหตุของปัญหา
(6) การน าเสนอข้อมูลต่อที่ประชุมหมู่บ้าน หลังจากที่ทีมวิจัยของหมู่บ้านได้
วิเคราะห์แปลผล และจัดท าสรุปข้อมูลในรูปของตาราง กราฟ และแผนภูมิอย่างง่ายๆ แล้ว จะต้องมี
การประชุมชาวบ้าน เพื่อน าข้อมูลที่ได้เสนอต่อที่ประชุมให้รับทราบ เพื่อจะได้ช่วยกันยืนยันและ
ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล พร้อมกับให้ข้อคิดเห็นเพิ่มเติมอันจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการ
น าผลการวิจัยไปใช้จัดท าแผนหรือโครงการเพื่อแก้ปัญหาต่อไป
3) ระยะการจัดการ ประกอบด้วย
(1) การอบรมทีมงานวางแผนท้องถิ่น ระยะการจัดท าแผนเป็นช่วงกลางของ
กระบวนการ PAR ที่ต้องมีทีมงานจัดท าแผนของหมู่บ้านมารับหน้าที่ต่อจากทีมงานวิจัย โดยสมาชิกใน
ทีมงานวิจัยควรร่วมอยู่ในทีมงานวางแผนของหมู่บ้านด้วย การให้ชาวบ้านเข้ามาเป็นแกนน าในการ
จัดท าแผนเพื่อก าหนดโครงการหรือกิจกรรมแก้ปัญหาของหมู่บ้าน เช่นเดียวกับการให้ชาวบ้านเข้ามา
ระบุปัญหาความต้องการของส่วนรวม ซึ่งจะส่งผลดีในแง่ของการให้ความร่วมมือที่จะปฏิบัติตามแผนที่
ตนเองร่วมก าหนดขึ้น อย่างไรก็ตาม นักวิจัยจากภายนอกจะต้องคอยเป็นพี่เลี้ยงและจัดหาวิทยากร
ที่มีความรอบรู้ในการจัดท าแผนมาให้ความรู้แก่ทีมวางแผนท้องถิ่น
(2) การก าหนดโครงการหรือกิจกรรม ในการจัดท าแผนนั้น ทีมงานวางแผน
ของหมู่บ้านจะต้องระบุโครงการ และกิจกรรมที่จะต้องด าเนินการโดยก าหนดวัตถุประสงค์ของ
โครงการ หรือกิจกรรมให้ชัดเจนว่าท าเพื่อสนองตอบต่อความต้องการอะไรของชุมชน ขั้นต่อมาระบุ
แหล่งทุนสนับสนุน หรือทรัพยากรที่จ าเป็นจะต้องใช้ในการด าเนินกิจกรรม ระบุผู้ที่ได้รับประโยชน์
จากโครงการ ก าหนดหน้าที่รับผิดชอบของสมาชิกแต่ละคนในการด าเนินกิจกรรม จัดท าตารางและ
ก าหนดเวลาที่จะด าเนินการตามโครงการ หรือกิจกรรมเหล่านั้น
