Page 47 - E-Modul Pendidikan IPS SD

Pustaka
Anonim. 2016. Tujuan – karakteristik - dan pendekatan IPS SD Diakses tanggal 15
September 2016
http://forumgurunusantara.blogspot.co.id/2016/02/karakteristik-ips-
sd.htmll

Daldjoeni ,Drs.N.1997,Dasar dasar Ilmu Pengetahuan Sosial untuk mahasiswa
IKIP (FKIP) dan Guru Sekolah dasar,Bandung , Aluumni

Hasbulah ,1999,Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan,Jakarta, PT.Raja Gravindo Persada.

Hamid S. Ichas AI-Lamri, M. d. (2006). Perkembangan Pendidikan Nilai Dalam
Pembelajaran Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar. Jakarta: Dep
artemen Pendidikan Nasional Direktorat Jeneral Pendidikan Tinggi
Direktorat Ketenagaan.

Lesmawan, W. (2010). Menelisik Pendidikan IPS (Dalam Perspektif Kontekstual-
Empiris). Singaraja: Mahasiswa.

Lasmawan,Wayan. Desember 2010.”Pendidikan IPS”. Jln Wijaya Kusuma V/5
Singaraja Bali; Medialom Indonesia Press Bali.

Lasmana ,Wayan, 2003, Kapita Selekta Ilmu Pengretahuan Sosial,
Singaraja,Fakultas Pendidikan IPS Jurusan PPKN IKIP Negeri Singaraja.

Taneo, Silvester Petrus dkk, 2010, Kajian IPS SD 3 SKS, Direktorat Jendral
Pendidikan Tinggi Pendidikan Nasional.

Taneo. Silvester. (2005). Bahan Ajar Konsep Dasar IPS SD. Kupang FKIP Undana

Sutarno. (2006). Pendidikan Multikultural. -: Mahasiswa.

Hasan, Hamid. 1997. Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta : Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.

42