Page 35 - แบบประเมินสถานะครู
P. 35

28



             สมรรถนะที่ 3 การพัฒนาตนเอง (Self- Development) หมายถึง การศึกษาคนควา หาความรู ติดตามและแลกเปลี่ยนเรียนรูองคความรูใหมๆ ทางวิชาการและ


















                      รายการพฤติกรรม  1. ศึกษาคนควาหาความรู มุงมั่นและแสวงหาโอกาสพัฒนาตนเองดวยวิธีการ   ที่หลากหลาย เชน การเขารวมประชุม/สัมมนา การศึกษาดูงาน การคนควา  1. รวบรวม สังเคราะหขอมูล ความรู จัดเปนหมวดหมู และปรับปรุงใหทันสมัย  2. สรางองคความรูและนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู องคกรและ 1. แลกเปลี่ยนเรีย


























                                ดวยตนเอง   วิชาชีพ    แกผูอื่น






                วิชาชีพ มีการสรางองคความรูและนวัตกรรม เพื่อพัฒนาตนเอง และพัฒนางาน













                      ตัวบงชี้  3.1 การศึกษาคนควาหาความรู ติดตาม องคความรูใหมๆ ทางวิชาการและวิชาชีพ   3.2 การสรางองคความรูและนวัตกรรมใน การพัฒนาองคกรและวิชาชีพ  3.2 การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และสราง










                                               เครือขาย














                      สมรรถนะ   การพัฒนาตนเอง   (Self- Development)
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40