Page 28 - JAPRI EDUKASI I (3) JULI-OKT 2020
P. 28
JAPRI Edukasi I (3) Juli-Okt. 2020: 13 - 24
ISSN 2716-1528
sedangkan 24.4% mengatakan mengalami bermanfaat dan bermakna. Dan 17.8%
kesulitan. Hal ini disebabkan karena topik mengatakan bahwa materi news item mudah
berita yang disajikan adalah tentang dimengerti dan menyenangkan karena
destinasi wisata yang berada di sekitar mereka mengalaminya langsung baik itu
kabupaten Tabanan sehingga memudahkan sebagai presenter, reporter ataupun
mereka untuk mengangkat berita tentang narasumber dan juga mereka mengetahui
apa yang bisa disajikan dalam berita news berita atau newsworthy event yang diangkat.
item. Mereka telah memiliki bayangan Dan 17.8 % yang lain mengetahui proses
tentang situasi destinasi wisata karena pembuatan video yang artinya inilah yang
lokasinya berada di sekitar mereka yang diharapkan karena dunia teknologi tidak lagi
artinya frekuensi kunjungan mereka ke bisa dipisahkan dengan dunia pendidikan
destinasi wisata tersebut cukup intens apalagi saat ini kita berada pada jaman
sehingga memberikan gambaran yang nyata revolusi 4.0, sehingga mereka mampu
dan kontekstual serta jelas tentang apa yang mempelajari dan mempraktikkan beberapa
harus diangkat jika mereka memilih aplikasi yang berkaitan dengan pembuatan
destinasi wisata tersebut sebagai berita video seperti kinemaster, adobe primer,
dalam pembelajaran news item. filmora, Camtasia lebih mendalam.
Dari gambar ini dapat disimpulkan
Dari gambar di atas dapat
bahwa pengalaman yang mereka dapatkan
disimpulkan bahwa 97.8% menyatakan
selama pembuatan video ini adalah 64.4%
pembelajaran news item dengan berbasis
mengatakan mereka bisa praktik langsung
projek dengan menggunakan video terasa
dengan menggunakan Bahasa Inggris, yang
lebih menantang dan menyenangkan
artinya mereka mau tidak mau harus
sehingga menumbuhkan kreativitas, rasa
menggunakan Bahasa Inggris untuk
percaya diri, mandiri, bersikap kritis pada
berkomunikasi selama take video
peserta didik.
berlangsung sehingga ketrampilan Bahasa
IV. Simpulan
Inggris menyimak dan berbicara lebih
Berdasarkan hasil dan pembahasan
22