Page 16 - Modul Fisika Fluida
P. 16

HUKUM BERNOULLI



             SMK PENERBANGAN SOLO


             Untuk                : Kelas X
             Mata Pelajaran       : Fisika
             Alokasi                   : 2JP

             Topik
             Hukum Bernoulli                                      Sayap Pesawat (Sumber: caramesin.com))

             Tujuan Pembelajaran         :                   Pertanyaan esensial :   Bagaimana sebuah sayap
             1.  Menjelaskan hukum Bernoulli dengan          pesawat dapat mengangkat pesawat yang ukurannya
                tepat
             2.  Menelaah aplikasi hukum Bernoulli           lebih besar? Adakah hal tertentu yang harus
                                                             diperhatikan saat membuat sayap pesawat? Apakah
                pada sayap pesawat dengan tepat              faktor itu juga berhubungan dengan kecepatan
                                                             pesawat?
             Pengetahuan Prasyarat
             1.  Memahami konsep tekanan
             2.  Memahami konsep energi kinetik              Persiapan             Kegiatan pembelajaran utama:
             3.  Memahami konsep energi potensial            pembelajaran           Individu
             4.  Memahami konsep hukum kekekalan             Menyiapkan modul   Berpasangan
                energi                                       dan peralatan yang     Berkelompok (> 2 orang)
                                                             diperlukan
                                                                                   Materi ajar, alat dan bahan:
                                                                                   Modul Asas Kontinuitas
                                                                                   Kertas, sedotan, buku, penggaris,
                                                                                   kamera / HP (untuk merekam)




                                                LANGKAH PEMBELAJARAN
             PENDAHULUAN
             a.  Guru mengecek kehadiran siswa
             b.  Guru meminta siswa menyiapkan modul Hukum Bernoulli
             c.  Guru  memberikan  pertanyaan  yang  berhubungan  dengan  materi  yang  akan  dipelajari,
                misalnya : “Bagaimana sebuah sayap pesawat dapat mengangkat pesawat yang ukurannya
                lebih besar? Adakah hal tertentu yang harus diperhatikan saat membuat sayap pesawat?
                Apakah faktor itu juga berhubungan dengan kecepatan pesawat?”
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21