Page 22 - คู่มือการเขียนวิจัยและการอ้างอิง

15

1 บรรทัดพิมพ ถาภาคผนวกแบงออกเปนหลายเรื่อง ใหแยกเรื่องเรียงตามลําดับโดยใชอักษร ก ข ค หรือ A
B C กํากับแตละเรื่อง

8.15 ประวัติยอของผูวิจัย (สําหรับวิทยานิพนธ) หรือประวัติยอของผูศึกษา (สําหรับการศึกษา
คนควาอิสระ) ใหพิมพชิดขอบซาย และเวนระยะ 1 บรรทัดพิมพจากบรรทัดสุดทายของภาคผนวก

8.16 ดูตัวอยางในภาคผนวก ก หนา 128-131 และ ภาคผนวก ข หนา 154-155
9. บัญชีตาราง เปนหนาที่แสดงลําดับที่และชื่อของตาราง จัดเรียงตามลําดับที่ปรากฏในบทนิพนธ
เพื่อชวยใหคนหาตารางที่ตองการไดโดยสะดวกและรวดเร็ว

9.1 หลักเกณฑตาง ๆ ในการพิมพบัญชีตาราง ใหใชหลักเกณฑเดียวกันกับสารบัญ ทั้งนี้โดยใช
คําวา “บัญชีตาราง หรือ List of Tables” แทน “สารบัญ หรือ Table of Contents” และใช คําวา “ตาราง

หรือ Table” แทน “บทที่ หรือ Chapter” ตามแตกรณี
9.2 จัดบัญชีตารางตอจากสารบัญ
9.3 ดูตัวอยางในภาคผนวก ก หนา 132-133 และ ภาคผนวก ข หนา 156

10 . บัญชีภาพประกอบ เปนหนาตอจากบัญชีตาราง มีไวเพื่อแสดงชื่อภาพประกอบทั้งหมดตาม
ลําดับที่ปรากฏในบทนิพนธ พรอมทั้งมีเลขหนากํากับบอกใหทราบวาภาพประกอบนั้น ๆ อยูใน หนาใดของบท

นิพนธ ทั้งนี้เพื่อความสะดวกรวดเร็วในการคนหาภาพประกอบที่ตองการ
10.1 หลักเกณฑตาง ๆ ในการพิมพ บัญชีภาพประกอบ ใหใชหลักเกณฑเดียวกันกับสารบัญ
ทั้งนี้โดยใชคําวา “บัญชีภาพประกอบ หรือ List of Figures” แทน “สารบัญ หรือ Table of Contents” และ

ใช คําวา “ภาพประกอบ หรือ Figures” แทน “บทที่ หรือ Chapter” ตามแตกรณี
10.2 จัดบัญชีภาพประกอบตอจากบัญชีตาราง

10.3 ดูตัวอยางในภาคผนวก ก หนา 134 และ ภาคผนวก ข หนา 157

สวนเนื้อเรื่อง

สวนเนื้อเรื่อง ประกอบดวย 2 สวน เรียงตามลําดับดังนี้

1. สวนที่เปนเนื้อเรื่อง
1.1 เนื้อเรื่องของวิทยานิพนธ และการศึกษาคนควาอิสระ ควรแบงเปนบท ๆ ขึ้นอยูกับผูวิจัยและ

กรรมการควบคุมวิทยานิพนธหรืออาจารยที่ปรึกษาคนควาอิสระจะเห็นสมควร ซึ่งสวนใหญวิทยานิพนธ และการ
ศึกษาคนควาอิสระ ที่ใชวิธีวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) มักจะแบงออกเปน 5 บท คือบทนํา เอกสาร

และงานวิจัยที่เกี่ยวของ วิธีดําเนินการศึกษาคนควา ผลการวิเคราะหขอมูล และสรุปผล อภิปรายผล และขอเสนอ
แนะตามลําดับ สวนวิทยานิพนธ และการศึกษาคนควาอิสระที่ใชวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ให
แบงจํานวนบทตามความเหมาะสม มักจะแบงออกเปน 5-6 บท ตามความจําเปน โดยบทที่ 1 เปนบทนํา และบท

สุดทายเปนบทสรุป
1.2 หนาแรกของแตละบทเริ่มตนดวยขอความ “บทที่ หรือ Chapter” และตามดวยเลขกํากับ

บทโดยวางไวกึ่งกลางหนา หางจากริมกระดาษดานบน 3.5 เซนติเมตร

คูมือการเขียนบทนิพนธ