Page 34 - 2018_16.1_Neat
P. 34
La entrada del saber médico a las escuelas
mediante el discurso higiénico - pedagógico 23
34 tiene lugar en el marco de un Estado mexicano
preocupado por el progreso del país durante
y después del Porfiriato. La eugenesia tendría
gran difusión durante el gobierno de Álvaro
Obregón, cuando al interior del Departamento
Escolar de la Secretaría de Educación Pública,
se crea el Servicio Higiénico, cuyo propósito era
"mejorar la higiene física y mental de la niñez
mexicana.
24
Para el Estado era fundamental el “mejoramiento
racial de la población” 23, 24 pues constituía un
requisito indispensable para el acceso del país a
la modernidad. Por estas razones es que en las
escuelas se hizo un pronunciado énfasis en la
difusión de ciertos hábitos y valores vinculados
con principios morales católicos y prácticas militares
que se materializaron en estrictas medidas de
limpieza, de aseo personal y de uso del uniforme.
Se trataba de discursos con una concepción del
cuerpo humano profundamente arraigada en
la idea de decencia católica, marcada desde
entonces por una constante diferenciación
sexual y de género que estipulaba claramente
lo que debían ser los hombres y las mujeres.
Las prácticas derivadas de estas políticas en las
Yessica Sánchez Rangel
escuelas han dejado huella en los hábitos, la
normatividad y los patrones de conducta que
la institución promueve entre los alumnos
Se trata de la legitimación social hacia y alumnas como modelos a seguir. En esta
una institución que normaliza formas de secundaria, la banda de guerra y la escolta, más
presentación para varones y mujeres, es decir, otros concursos también de corte militar son
que quienes no se apegan a estos criterios, parte sustancial de las actividades que definen
pueden ser objeto de persecuciones, como las identidades estereotipadas de género.
sucede en el acoso escolar entre alumnos y Los premios que la escuela ha logrado a nivel
alumnas que no se peinan “adecuadamente” nacional en concursos de escoltas, constituyen
o que no llevan zapatos “correctos”, como se parte fundamental del prestigio del que que
verá más adelante. goza en el vecindario.
El higienismo y la eugenesia a Este prestigio se asocia, además, a que en la
casi un siglo escuela, la presentación pulcra de tipo militar,
tanto entre alumnos como alumnas es parte
de la estricta normatividad. En el caso de los
hombres, llevar el cabello demasiado largo,
Disposiciones como el corte de pelo en los andar desfajados (con la camisa fuera del
hombres, el tipo de peinado en las mujeres pantalón), el suéter de color diferente al
y el énfasis observado en actividades como exigido, con algún tatuaje o arete constituyen
la escolta o la banda de guerra se asocian a las situaciones por las que las autoridades se
corrientes de pensamiento higienista, que refieren a este tipo de alumnos como sucios,
tuvieron una presencia relevante en las políticas descuidados, desordenados o rebeldes y con
públicas de principios del siglo pasado, pero una orientación hacia lo considerado, primero
que se enraizaron profundamente en muchas como indisciplinado y después como anormal, lo
escuelas públicas del país. cual los hace acreedores a medidas correctivas
por parte de la autoridad, mediante un nutrido
y diferenciado conjunto de sanciones.
