Page 15 - BPDG SPLDV
P. 15
Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator KD pada KI Pengetahuan
3 . 5 . 1 . Mengidentifikasi persamaan linear dua variabel dan sistem
persamaan linear dua variabel
3 . 5 . 2 . Mengidentifikasi penyelesaian dari persamaan linear dua variabel dan
sistem persamaan linear dua variabel dari masalah yang diberikan
Indikator KD pada KI Keterampilan
4.5.1. Membuat model matematika sistem persamaan linear dua variabel dari
masalah yang diberikan
4.5.2. Menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel di
kehidupan sehari- hari dengan metode grafik, eliminasi, dan
substitusi, dan gabungan
Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Problem Based Learning dengan metode diskusi
online, ekspository, dan penugasan diharapkan peserta didik dapat:
Memahami definisi persamaan linear dua variabel dan sistem persamaan
linear dua variabel dengan tepat dan percaya diri.
Mengidentifikasi penyelesaian dari persamaan linear dua variabel dan sistem
persamaan linear dua variabel dari masalah yang diberikan dengan disiplin dan
percaya diri
Menyusun model sistem persamaan linear dua variabel dengan tepat dan
tanggung jawab
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perasamaan linear dua
variabel dengan menerapkan metode penyelesaian sistem persamaan linear
dua variabel dengan disiplin dan tanggung jawab
5
