Page 18 - BPDG SPLDV

dengan format pdf, word, excel, power point), label, page, board ( dalam bentuk foto,
video, dan audio visual, seta teks penjelasan singkat). Audio visual dalam bentuk

video pembelajaran (video kreatif yang dibuat guru berbantuan dalam aplikasi

pembuatan video, sehingga peserta didik tidak perlu lagi mengakses video di
tempat lain atau di youtube, atau berbentuk video scribe). Board, berisi aktifitas

papan postingan untuk peserta didik. Ini juga merupakan kegiatan kolaboratif di
mana guru menetapkan sejumlah kolom dengan nama opsional dan peserta didik

menambahkan kontribusi ke kolom dan tidak dapat melihat siapa yang

memposting pada kolom tersebut. Sticky notes berisi aktifitas yang mudah
digunakan membangun dinding postingan untuk brainstorming, penggunaan

pedagogik, peringkat, rapat, organisasi ide peserta didik atau guru buat
memperbaharui dan memindahkan catatan di kolom berbeda dan dapat mengubah

warna latar belakang catatan sesuai keinginan. Materi atau konten pelajaran yang

terkait dengan ciri budaya Minangkabau.
e. Chating: Guru dan peserta didik menggunakan dunia maya untuk berkomunikasi

secara online untuk memudahkan pertukaran informasi materi pembelajaran.

f. Diskusi Forum; fitur ini berisi tentang forum diskusi untuk dapat saling
berinteraksi dengan cara memposting suatu topik dan saling memberi komentar

dari yang ditampilkan pada fitur forum berkomunikasi real time.

g. Video conference, dapat digunakan serta mudah dialses oleh guru berupa google
meet dan webex.

h. Assignment (Tugas): Menyiapkan dan mengunggah file data untuk proyek

pembelajaran digital peserta didik. Peserta didik dapat mengakses materi proyek
dan mendiskusikan spesifikasi mereka dengan mengirimkan lembar kerja.

i. Hasil Belajar (Grade): Menampilkan data peserta didik dan nilai yang diperoleh

peserta didik tersebut
j. Fitur lain dapat ditambahkan adalah Book, Feedback, Glossary, Activity Map

8