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FICHE 6 : ÉTUDIER LA NARRATION

L’histoire
Les textes narratifs Ce terme désigne l’ensemble des événements vrais ou fictifs
vécus par des personnages situés avec plus ou moins de
Les textes narratifs
relatent par écrit ou précision dans l’espace et dans le temps.
oralement des faits
réels ou imaginaires.
Ils mettent en scène
des personnages, qui La narration
participent à l’action,
dans un cadre spatio- C’est la manière de relater les événements selon un ordre
temporel défini. et des modalités dépendants du narrateur.
L’étude du texte
narratif s’appuie
sur la distinction
fondamentale entre Le récit
histoire, narration Ce terme désigne le produit de la narration, énoncé complexe
et récit.
et construit pour un destinataire.

Cette distinction permet de comprendre que le récit n’est pas un équivalent de l’histoire telle
qu’elle a été vécue. Tout récit est la résultante de choix d’écriture. Le narrateur, en effet, lorsqu’il
raconte l’histoire, procède à des choix tant dans ce qu’il raconte et ce qu’il ne raconte pas, que
dans la structure de son récit.

Par conséquent, l’étude du récit implique qu’on s’interroge avant tout :
– sur le narrateur, sur la place qu’il a dans l’histoire (cf. « Qui parle ? »)
– sur le point de vue qu’il adopte pour sa narration (cf. « Qui voit la scène ? »).

L’étude du récit suppose, par ailleurs, qu’on analyse son schéma narratif et son schéma actantiel
(cf. Fiche 7).

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