Page 82 - SEMINAR PENDIDIKAN
P. 82
BAB IV
MENYELENGGARAKAN SEMINAR
Penyelenggara seminar datang dari berbagai institusi baik institusi pendidikan
seperti Universitas, Lembaga Pendidikan, Lembaga Kursus maupun lembaga
swasta seperti LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat) dll. Memang kegiatan
seminar merupakan hal yang sangat seringkali kita dapati di berbagai institusi
tersebut. Bagaimana kita menyelenggarakan kegiatan seminar bisa berjalan lancer
hasilnya efektif dan biayanya lebih efisien.
A. Hal Penting dalam Penyelenggaraan Seminar
Beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk melakukan penyelenggaraan
seminar diperlukan strategi tersendiri. Hal-hal penting yang perlu diperhatikan
adalah :
1. Tema Seminar
Tema merupakan isu sentral yang akan dipecahkan dalam kegiatan seminar.
Tema yang factual, aktual tupun up to date menjadi bahan menarik bagi
sebagian besar peminat yang cenderung haus akan forum ilmiah yang
berkepentingan ikut andil memecahkannya. Tema faktual adalah pokok
masalah yang memang ada di tengah-tengah masyarakat. Sedangkan tema
aktual merupakan permasalahan yang masih hangat sedang terjadi.
Masalah ini dalam dunia pendidikan misalnya seputar isu profesionalisme
guru dan kaitannya dengan tuntutan kualitas dunia pendidikan di satu sisi dan
tuntutan meningkatnya kesejahteraan di sisin lain. Persoalan lain yang menarik
dan faktual misalnya isu tentang SBI atau sekolah berstandart internasional,
yang akhir-akhir ini disorot justru kenyataannya dipertanyakan karena tariff
biayanya yang internasional namun kualitasnya local.
Tentu tema ini harus dikembangkan ke dalam materi yang selanjutnya akan
diseminarkan lebih jauh.
2. Materi Seminar
Materi seminar yang disampaikan hendaknya mengarah pada tema sentra.
Jangan sampai isi yang diseminarkan menyimpang dari tema awalnya sehingga
mengecewakan para peserta seminar. Untuk mengantisipasi hal ini maka pihak
78