Page 76 - 13.PENERAPAN TEORI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ..

Penerapan Teori Belajar dalam Pembelajaran Matematika di SD

Untuk memudahkan mengingatnya, dapat digunakan notasi SS, DD, TT, EE, LL.
Sebagai contoh, untuk notasi TT berarti Tujuh memiliki teman Tiga, yaitu 10 − 7

= 3 dan 10 − 3 = 7; serta notasi EE berarti Empat memiliki teman Enam, yaitu 10

− 4 = 6 dan 10 − 6 = 4.

Berikut ini adalah contoh rancangan pembelajaran untuk topik pengurangan

bilangan dua angka dengan bilangan satu angka yang hasilnya berupa bilangan
satu angka dengan menggunakan tiga tahapan enaktif, ikonik, dan simbolik.

1. Siswa diminta menentukan hasil dari pengurangan 10 – 1, 10 – 2, 10 – 3, 10 –

4, 10 – 5.

2. Siswa diminta memahami masalah berikut. Cek adakah kata‐kata yang belum
dikuasai siswa.

Ardi memiliki 12 kelereng. Sembilan kelereng diberikan kepada

adiknya.

3. (ENAKTIF) Siswa diminta menggunakan benda‐benda konkret (biji‐bijian

serta tali rafia) yang dimilikinya untuk menggambarkan 12 kelereng yang

dimiliki Ardi.

12 = 10 + 2

4. Minta setiap kelompok melakukan diskusi tentang cara mereka

mendapatkan hasilnya. Guru berkeliling untuk bertanya, memantau

pekerjaan dan diskusi para siswa, dan memberi pendapat serta saran.
5. (IKONIK) Minta setiap kelompok melakukan diskusi tentang cara mereka

mendapatkan hasilnya dan menngambarkannya. Guru berkeliling untuk

59