Page 137 - PJOK KELAS XI TP. AJI
P. 137

kekhilafan dalam  melaksanakannya nanti dapat  dihindari  atau ditekan sekecil
                     mungkin.
                   c.  Siswa mulai melakukan latihan sirkuit dan berusaha dengan sebaik-baiknya untuk
                     menyelesaikan sirkuit dalam waktu yng sesingkat-singkatnya. Waktu yang diambil
                     untuk menentukan  berapa  lama  yang  dibutuhkan untuk menyelesaikan satu
                     sirkuit.
                   d.  Jika selesai melakukan sirkuit, waktu dicatat dengan teliti hingga seper-sepuluh
                     detik, dan waktu yang dibutuhkannya untuk menyelesaikan satu sirkuit tersebut.
                     Waktu ini disebut “Initial  trial  time” atau waktu yang  dicatat kali  pertama ia
                     menyelesaikan tugas tersebut.
                   e.  Atas dasar  initial trial time  ini kemudian ditetapkan suatu target waktu, yaitu
                     waktu sasaran yang harus dicapainya kelak. Target waktu ini biasanya ditetapkan
                     1/3 lebih singkat dari initial trial timenya.

           B. TES DAN PENGUKURAN KEBUGARAN JASMANI
           Fungsi Tes dan Pengukuran Kebugaran Jasmani
              a. Fungsi tes kebugaran jasmani
                Fungsi tes kebugaran jasmani dalam program pengajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah
           Menengah Atas adalah sebagai berikut.
              1) Mengukur kemampuan fisik siswa.
              2) Menentukan status kondisi fisik siswa.
              3) Menilai kemampuan fisik siswa sebagai salah satu tujuan pengajaran Pendidikan Jasmani.
              4) Mengetahui perkembangan kemampuan fisik siswa.
              5) Sebagai bahan untuk memberikan bimbingan dalam meningkatkan kebugaran jasmani.
              6) Sebagai salah satu  bahan masukan dalam  memberikan  nilai  pelajaran Pendidikan
                Jasmani.

              b. Tes kesegaran jasmani Indonesia untuk siswa sekolah menengah atas
                Tes kesegaran jasmani Indonesia, terdiri atas lima butir tes, dengan rangkaian butirtesnya
           yaitu: (1) lari cepat (60 meter), (2) angkat tubuh (pull-up/30 detik untuk putrid dan 60 detik untuk
           putra), (3) baring duduk (sit-up/60 detik), (4) loncat tegak (vertical jump), dan (5) lari jauh (1000
           m untuk putrid dan 1200 meter untuk putra).
              1) Tujuan:
                Untuk mengukur  kemampuan fisik  siswa  dan menentukan tingkat  kesegaran jasmani
                siswa
              2) Alat dan fasilitas:
                a) Lintasan lari atau lapangan yang datar tidak licin
                b) Stopwatch
                c) Bendera start dan tiang pancang
                d) Nomor punggung / dada
                e) Palang tunggal
                f)  Papan berskala dengan ukuran 30 x 150 cm dan berwarna gelap


           MODUL PEMBELAJARAN PENJASKES KELAS XI                           129 39
   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142