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                         En líneas generales, al estudiar la historia, las distintas interpretaciones que                  se han dado, desde la premodernidad a la actualidad, no hay una direccionalidad                  histórica,  tenacidades  históricas,  entrelazamientos  históricos,  compendios                  históricos, y como oportunamente  decía Sartre (1989), lo que se ha dado en la                  historia son totalizaciones históricas que se descomponen o dan lugar a otras que                  también  se  descomponen,  y  así  sucesivamente,  siendo  necesario  hoy  en  día                  estudiar  e  interpretar  la  historia  de  una  manera  holística,  ya  que  no  existe  una                  linealidad o direccionalidad histórica para comprender la realidad.                        Según, Escobar y Hurtado (2002): “La emersión de la visión holista ha sido,                  en  gran  medida,  por  las  consecuencias  sociales,  políticas,  económicas,  etc.                  derivadas  de  la  aplicación  de  un  modelo  positivista,  el  cual  ha  privilegiado  los                  métodos de las ciencias “duras”, (p.51).                        Por esto, el paradigma actual debe superar el paradigma de posmodernidad                  para situarse en la denomina la época transmoderna, ya que el ser humano no                  puede  ser  solamente  un  producto  cultural  o  visto  como  una  máquina  para  el                  trabajo,  sin  esencia,  sin  valores.  Se  pretende  alcanzar  una  educación  holista,                  donde el ser humano tenga una vida con sentido, con significado, con inteligencia                  espiritual.                         A este respecto se refiere el autor Gallegos (2005):                        La inteligencia espiritual es capacidad de trascendencia, capacidad de                        hacer las cosas cotidianas con un sentido de lo sagrado, usar recursos                        espirituales en problemas prácticos, capacidad de actuar con conducta                        virtuosa  basada  en  la  gratitud,  paciencia,  humildad,  compasión,                        sabiduría y amor universal. La inteligencia espiritual es conciencia de lo                        universal,  conciencia  de  la  humanidad  y  fraternidad  entre  todos  los                        seres,  capacidad  de  maravillarse  del  cosmos,  sentido  de  lo  místico,                        sensibilidad  hacia  todo  lo  luminoso,  disponibilidad  para  escuchar  y                        comprender  a  los  demás.  La  inteligencia  espiritual  la  usamos  para                        clarificar posibilidades no realizadas, y para trascender el materialismo                        de la vida. La utilizamos para entender el sufrimiento humano y ponerle                        fin, (p.55).                        En adelante, la inteligencia espiritual es la evolución de la conciencia, es el                  desarrollo  más  amplio  del  espíritu  humano.  Esto  se  ha  generalizado  en  todo  el                                                             192
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