Page 90 - Strategi Belajar Matematika
P. 90

2. Mendiagnosa                          2. Memberikan banyak

                    kesiapan peserta                         tugas pada peserta
                    didik                                    didik yang telah

                3. Mendesain                                 mampu di tingkat

                    pembelajaran yang                        dasar.
                    bervariasi                          3. Memberikan produk

                    berdasarkan minat,                       yang sama kepada

                    tingkat kesiapan, dan                    semua peserta didik
                    profil belajar peserta

                    didik






                   Kelebihan             dan        Tantangan             Pembelajaran

                   Berdiferensiasi



                        Menurut Suprayogi, (2022) ada beberapa

                   kelebihan dan tantangan dalam menjalankan
                   pembelajaran diferensiasi ini, yaitu:




                        Kelebihan Pembelajaran Berdiferensiasi

                        ❖ Memenuhi kebutuhan peserta didik;

                        ❖ Memaksimalkan kualitas pembelajaran peserta
                             didik;

                        ❖ Apabila pembelajaran yang peserta didik

                             terima sesuai dengan kebutuhannya, maka
                             peserta didik pasti akan dapat memperoleh

                             pengetahuan secara maksimal. Peserta didik

                             akan mendapatkan kualitas belajar yang baik





                   85       Strategi Belajar Matematika
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95