Page 95 - Strategi Belajar Matematika
P. 95

▪     Lingkungan Belajar

                           Lingkungan belajar merupakan salah satu hal
                       yang penting untuk diperhatikan berkaitan

                       dengan           keberlangsungan                  suatu          proses

                       pembelajaran dalam kelas. Berkaitan dengan hal
                       ini, apa yang dimaksud dengan lingkungan

                       belajar adalah suatu kondisi, pengaruh, serta

                       rangsangan yang berasal dari luar, yang memberi
                       pengaruh pada peserta didik, dimana hal-hal

                       tersebut juga meliputi beberapa hal seperti

                       pengaruh fisik, sosial dan intelektual (Suprayogi,
                       2022).

                           Lingkungan belajar dapat mengoptimalkan

                       kondisi kelas secara fisik maupun psikologis.

                       Dengan kondisi kelas yang mendukung dalam

                       proses pembelajaran akan membantu peserta
                       didik        untuk          belajar         mandiri           maupun

                       berkelompok.

                           Lingkungan            belajar        meliputi         tata      letak
                       pengaturan ruang kelas untuk kegiatan belajar.

                       Pengaturan/setting               ruang        kelas      disesuaikan

                       dengan         berbagai          jenis       aktivitas         kegiatan
                       pembelajaran. Tempat duduk peserta didik

                       dibuat tidak monoton, dan diatur sesuai dengan

                       aktifitas yang dilakukan. Tempat duduk peserta
                       didik bisa dibuat melingkar, berkelompok, kotak,

                       berbaris, berpasangan. Berikut beberapa contoh

                       setting ruang kelas yang bisa dilakukan untuk

                       berbagai jenis aktivitas pembelajaran.





                                                                                       ii
                                              Strategi Belajar Matematika            90
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100