Page 35 - e-modul desain sistem pembelajaran 1
P. 35

kompetensi  akhir  dari  mata  pelajaran  ataupun  tujuan  pendidikan  yang  mau  dicapai.  Hasil

               penilaian  digunakan  buat  berikan  umpan  balik  kepada  pihak  pengguna  model/  tata  cara.
               Perbaikan terbuat cocok dengan hasil penilaian ataupun kebutuhan yang belum dapat dipadati

               oleh model/ tata cara baru tersebut.





                 2. Dick, Carey & Carey Model


                     Model yang dikembangkan didasarkan pada pemanfaatan pendekatan sistem terhadap

               komponen-  komponen  dasar  desain  pembelajaran  yang  meliputi  Analisis,  Desain,
               Pengembangan,  Implementasi  serta  Penilaian.  Ada  pula  komponen  dan  sekaligus  ialah

               langkah- langkah utama dari model desain pembelajaran yang dikemukakan oleh Dick, Carey

               & Carey (2009) diilustrasikan lewat bagan berikut :





















                                            Gambar 2.1 Model Dick & Carey


                Keterangan Model :


                   1)  Identifikasi tujuan pembelajaran

                       Dalam  mengenali  tujuan  pendidikan  perihal  yang  butuh  dicoba  dalam  aktivitas  ini
                       merupakan memastikan keahlian ataupun kompetensi yang butuh dipunyai oleh siswa

                       sehabis  menempuh  program  pendidikan.  Perihal  ini  diistilahkan  dengan  tujuan
                       pendidikan  ataupun  instructional  goal.  Rumusan  tujuan  pendidikan  bisa  dibesarkan

                       baik dari rumusan tujuan pendidikan yang telah terdapat pada silabus ataupun dari hasil




                                                           34
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40