Page 73 - 我们的故事(清水特校出品)
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●校外故事●









































             按照盘子形状摆放。他指着扇形盘子耐心                          起来, 才发觉,原来艰辛中充满着希望,苦
             给两位学员说,现在按照我的做法开始摆                          涩中流露出甘甜。通过本次实训活动,一方
             盘。然后第三步,锅内加入一勺清水,加入                         面, 我们锻炼了孩子们的动手操作能力,另
             生抽、白糖、酱油、醋、 盐、味精,搅拌化开调                      一方面,也表现出了孩子们在基本生活中

             料,然后勾入水淀粉,烧开后浇在金针菇                          的不足,今后要多进行相关活动,在提高特
             上;第四步,锅内烧油, 加入小米椒和蒜末,                       殊儿童生活技能的同时,检验自己的知识,
             快速翻几下,闻到大蒜香味的时候快速把                          锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社

             热油倒在金针菇上,一道美味的蒜香金针                          会打下坚实的基础。
             菇就做好了。                                          “机遇只偏爱有准备的人 ”,我们的特
                  通过此次校外实训,使我感到校外技                       殊儿童由于智力缺陷,要想掌握一门技术
             能训练对特殊教育有多么重要,它使我校                          就要付出比别人多的时间和精力,只有通

             的孩子有机会走出校园,走出课堂,走向社                         过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
             会,学会生活、学会生存,到社会的大课堂                         不断提高自身的综合素质,在与社会的接
             上去见识世面、学技能、增长才干、磨练意                         触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社

             志,在实践中检验自己。短短几天的校外实                         会的步伐,才能在人群中站稳脚跟,才能扬
             训虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想                         起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
                                                                                         -  65 -
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