Page 69 - 我们的故事(清水特校出品)
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●校外故事●






                     我们一起品味茶香




                                      ◇刘明霞















                  学习生存技能对于特殊孩子很重要,                       人都心中对茶艺充满了惊叹,原来也可以这
             帮助他们学习,我们在路上,一起走近人                          样喝茶!闲聊了几句有关茶的文化,我们便

             群、接近生活、体验世界的丰富多彩。                           依次尝试起来,就从闻茶开始,我们的宁宁
                  2018-2019 学年度第一学期,在各级领                 竟然在无声的观察后,一切很自然地进行
             导的指导和支持下,我们的校外课程正式开                         着,优美而有流畅的动作,就差一套富有诗

             课。我负责的茶艺校外课程也陆续开课。                          意的衣着了,手语表达着说下次一定穿个美
                  2018 年 7 月 27 日,在陈校长的带领                美的衣服,最后还将她沏好的茶递给我们
             下,我们师生一行 8 人,来到东亭茶宴,老板                      品,真的是一次完美的品茶,学到了很多,启

             娘便热情的招呼我们,大家被整个宁静而有                         发了对茶的思考,受益匪浅!
             诗意的茶文化气息深深吸引着,都争先恐后                              2018 年 10 月 18 日,伴着早晨的太阳,
             合影留念。随后,我们被带领到一个包间,老                        我们跑完操,上完第一节课就动身前往东

             板娘也是我们的老师, 开始给我们介绍茶具                        亭茶宴了。上午十点, 我和鸟鸣班学生赵宁
             以及有关典故来历,大家都听得很认真,我                         宁,李雨聪,花小班罗娇乘坐范老师的车,来
             们的聋生宁宁,感觉有点蒙了,因为她听不                         到茶宴。热心的经理接待了我们, 并找了一

             到我们在说什么……不过一会儿,老师开始                         间刚刚打扫好的包厢, 拿来了茶壶和茶叶。
             给我们实际演示了起来,宁宁同学不自觉的                         因为是早晨,服务员都还在忙着打扫前天
             就凑过来,全神贯注的盯着整个过程,从茶                         晚上没来得及打扫的包厢。正好我们也赶

             杯的摆放,水温,到泡茶斟茶,尤其操作时的                        上,接着我带孩子们一个一个的参观了整
             神情和柔美却不失力道的动作,再到最后如                         个茶宴,从包厢房间号,墙壁茶文化再到包
             何递送茶水的礼仪……全程下来,我们所有                         厢内的布局和简单茶具的大概摆放,孩子


                                                                                         -  61 -
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