Page 7 - SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE HOGAR-PEREIRA

2.2.3 PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR LOS CURSOS DEL SENA
2.4 CRITERIOS PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA CEREMONIA DE
La coordinadora de la Media Técnica o la docente de tecnología (según el caso),
con el apoyo del instructor SENA, serán la responsable de la inscripción en los GRADUACIÓN
cursos virtuales cuando vayan a ser desarrollados por primera vez. En la Institución se adelantará solamente la ceremonia de grado para las
estudiantes de Undécimo, otorgándoles el título de Bachiller Técnico en
En caso de reprobación, la estudiante deberá realizar el proceso de inscripción Administración. Para participar de dicha ceremonia las estudiantes requieren:
en oferta abierta y presentar el respectivo certificado antes de finalizar el año
escolar.  Aprobación de todas las áreas del plan de estudios de la Institución, las
competencias, cursos, módulos y evaluaciones presenciales o virtuales de
Los cursos virtuales del SENA desarrollados por primera vez se aprueban con un acuerdo a los programas técnicos del proceso de articulación con el SENA.
mínimo de 70 puntos y cuando se repiten por segunda vez tendrán que obtener  Certificado de paz y salvo del Servicio Social Obligatorio por parte del
100 puntos. coordinador del Servicio Social de la Institución y la aprobación de la
Secretaría de Educación Municipal.

 Aprobación de la Pasantía Empresarial, como mínimo en nivel básico,
2.3 CRITERIOS PARA NO RENOVAR LA MATRÍCULA A ESTUDIANTES correspondiente a una valoración de tres con cinco (3.5), teniendo en
cuenta la certificación del empresario, el cumplimiento de la totalidad de la
No se renovará la matrícula a la estudiante cuando:
intensidad horaria y el seguimiento por parte del coordinador de pasantías.
 Ha reprobado dos grados en la Institución y no media ninguna necesidad
educativa especial certificada con el diagnóstico del especialista  Paz y salvo en todos los compromisos económicos adquiridos durante la
correspondiente. estancia en el colegio.
 Ha agotado el debido proceso durante dos años consecutivos, en cuanto a
seguimiento académico o de convivencia (compromiso, proceso, Estudiantes que no participan en la ceremonia de graduación y reciben el diploma
seguimiento). por ventanilla:
 Teniendo dificultades comportamentales, no muestra superación, ni  La estudiante que al finalizar el año tiene una, dos o tres áreas
voluntad de hacerlo, a pesar de las intervenciones implementadas según el semestralizadas o anuales con valoración final de 2.9 o menos (Desempeño
debido proceso planteado en el Pacto de Convivencia. BAJO) o uno o más cursos del SENA pendientes; las cuales quedarán
 Ha reprobado y los padres de familia o acudientes no asisten a los llamados pendientes máximo dentro del primer semestre del siguiente año escolar,
de la Institución en forma reiterativa, sin ningún tipo de justificación o según condiciones específicas expuestas en este sistema.
comunicación posterior.  La estudiante que cometa una falta grave (según pacto de convivencia)
 Ha reprobado y no hay disponibilidad de cupos según capacidad instalada. durante o al finalizar el año escolar, ya sea dentro o fuera de la Institución.
 Cuando el acudiente ha asumido una actitud agresiva y ofensiva frente a  La estudiante que ha obtenido un nivel de valoración bajo (inferior a tres
uno o varios integrantes de la comunidad educativa o no ha seguido el (3.0)) en la pasantía empresarial, en los siguientes casos:
conducto regular para asumir las inconformidades, lo cual debe estar - Cancelación o aplazamiento de la pasantía por parte del empresario
consignado y evidenciado. donde inicialmente fue ubicada, debido a dificultades presentadas por
 Cuando se ha solicitado por escrito valoración de especialistas o atención parte de la estudiante, ya sea a nivel actitudinal o en el desempeño de
especializada según el caso y el acudiente o la estudiante han hecho caso las funciones asignadas.
omiso de ello durante el proceso educativo, en el transcurso del año - Incumplimiento de la intensidad horaria planteada, según lo estipulado
escolar.
para el programa que cursa la estudiante.
7
6