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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
3er AÑO ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS Lic. Fernando Apaza Quispe
VILLA AROMA

DIARIO DE AULA

Unidad Educativa: “EDEN” Año de Esc.: 2do “A” de Secundaria Comunitaria Productiva
Nivel: Secundario Área: Matemática
Sesión: 2da sesión Fecha: 1 de septiembre de 2017
Contenido: Operaciones Algebraicas Doc. Guía: Prof. Mercedes Valeriano

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ANALISIS E INTERPRETACIÓN

En este curso la es muy ameno pasar clases los Juego matemático que consiste en
estudiantes son muy educados y es por eso que con es conocimiento de los símbolos de la
te curso empecé con una dinámica claro que estaba división.
relacionado con matemática.
Desarrollo del tema que tenia que
Empecé con la continuación del tema a desarrollarse avanzar
pero los estudiantes estaba medio distraídos Talves sea
porque es día viernes y solo quieren que se termine el Estudiante más educado pero no falto
día para ir a sus casas a descansar. el que causa bulla o el estudiante
distraído.
Di mi clase recordando que tanto sabían de los que
habían llevado las anteriores clases. Estudiantes muy distraídos hoy.

Estaban llevando el tema de operaciones algebraicas .
pero anteriormente ya habían comenzado el tema con la
suma y la resta de expresiones algebraicas, por lo cual Di algunas prácticas para su casa y
me tocaba empezar la multiplicación y después la que así aprendan más.
división.

Ya casi al finalizar les di algunas prácticas para que lo
hagan en casa, y así finalizo esta sección.

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PRACTICANTE DIRECTOR

DOC. EN FORMACIÓN DE MATEMÁTICA HUALLPA ANASTACIO IEPC – PEC, GESTIÓN ACADÉMICA - 2017