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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
3er AÑO ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS Lic. Fernando Apaza Quispe
VILLA AROMA

DIARIO DE AULA

Unidad Educativa: “EDEN” Año de Esc.: 3ro “A” de Secundaria Comunitaria Productiva
Nivel: Secundario Área: Matemática
Sesión: 4ta sesión Fecha: 30 de Agosto de 2017
Contenido: Operaciones Algebraicas Doc. Guía: Prof. Mercedes Valeriano

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ANALISIS E INTERPRETACIÓN

Hoy jueves empecé con una dinámica donde los Comencé la clase con una dinámica
estudiantes si me respondían podían salvarse del de lógica.
examen pero nadie respondió.

En este caso al igual que en la anterior clase la Empecé mi clase recordando los que
profesora me presento a los estudiantes y también yo habían llevado las anteriores clases.
me presente y les esplique mi objetivo o el por qué yo
estaba ahí dando clases. Estudiante más educado pero no falto
el que causa bulla o el estudiante
Di mi clase recordando que tanto sabían de los que distraído.
habían llevado las anteriores clases.
Estudiantes muy distraídos hoy.
Estaban llevando el tema de operaciones algebraicas
pero anteriormente ya habían comenzado el tema con la Clase terminada con pocas
suma y la resta de expresiones algebraicas, por lo cual dificultades.
me tocaba empezar la multiplicación y después la
división.

Estos estudiantes son más respetuosos y no causan
mucho alboroto debe de ser porque ya son un poco más
jóvenes que los de 1er año.

Y asi finalizo las clases y me despedía de los
estudiantes.

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PRACTICANTE DIRECTOR

DOC. EN FORMACIÓN DE MATEMÁTICA HUALLPA ANASTACIO IEPC – PEC, GESTIÓN ACADÉMICA - 2017