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Aulas Virtuales Para
Estudiantes con
Discapacidad
Ing: Ana J. González
El avance de la ciencia y tecnología, en interactuar de forma síncrona o asíncrona
cuanto a la inclusión y constante para intercambiar información y generar la
actualización de las Tecnologías de construcción del conocimiento, sin
Información y Comunicación (TIC), la limitaciones espacio-temporales y
apertura de Internet, su alcance, lo que permitiendo la inclusión de todos aquellos
está generando en favor de la estudiantes, que por diversas razones no
comunicación y del aprendizaje de los pueden asistir regularmente a clases. Tal es el
estudiantes, son aspectos que están caso de los estudiantes con discapacidades
siendo tomados muy en cuenta por las de distintos tipos, a saber: personas con
universidades de nuestro país. Ya no se movilidad reducida, personas con
trata de dar clases en un modelo de discapacidad sensorial y personas con
educación presencial solamente, sino que discapacidad intelectual o déficit cognitivo.
están dándole la misma importancia, e
incorporando aún más el modelo de En base a lo anterior, son más las
aprendizaje electrónico, entendido éste, instituciones de educación universitaria en
como un modelo de educación a distancia Venezuela que se incorporan este modelo de
en el que las instituciones de educación aprendizaje electrónico, haciendo uso de la
universitarias diseñan y crean entornos bimodalidad o modalidad semipresencial, esto
virtuales de aprendizaje que les permitan es, combinar el uso de las aulas virtuales y las
ampliar sus aulas sin tener que levantar clases presenciales como un apoyo a los
nuevas paredes. contenidos que se dictan en el aula
permitiendo a su vez la inclusión de
Las aulas virtuales son conocidas como estudiantes con diferentes tipos de
entornos virtuales de aprendizaje, en el discapacidades a las casas de estudios
que tanto docentes como estudiantes "en superiores Con ello, se ha logrado aumentar
línea“, puedan comunicarse , colaborar e la autoestima y motivación de estos alumnos,
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Palabras clave: Aulas Virtuales, Discapacidad, Inclusión