Page 13 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat
P. 13

Subtema 1: Wujud Benda dan Cirinya









                     KEGIATAN PEMBELAJARAN                      KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

             6       •   Mengamati gambar ilustrasi serta menganalisis   Sikap:
                         topik yang akan dibahas pada pembelajaran
                                                                Rasa ingin tahu, percaya diri, peduli terhadap lingkungan
                         kali ini                               dan budaya sekitar
                     •   Membaca seksama dan memahami isi bacaan
                         tentang tahapan membuat kaya seni ronce  Pengetahuan:
                     •   Menggunakan pengetahuan dan pemahaman   Kerajian tradisional ronce, proses peubahan wujud /bentuk
                         seni membuat ronce serta menerapkannya ke   benda, kegiatan manusia yang merusak lingkungan
                         dalam proyek membuat karya seni ronce
                     •   Memperhatikan ilustrasi di mana terdapat proses   Keterampilan:
                         perubahan wujud setelah kegiatan berlangsung,   Mengamati  gambar  ilustrasi  dengan  seksama  serta
                         siswa  membedakan  proses  pemanasan,   menganalisis topik pembelajaran , membaca seksama dan
                         pendinginan, dan penguapan             memahami isi bacaan dengan sikap penuh rasa ingin tahu,
                     •   Mengamati beberapa benda yang mengalami   membuat  karya  seni  ronce  dengan  kreatif  dan  terampil,
                         perubahan wujud serta menganalisa dapatkah
                         benda tersebut berubah wujud ke bentuk semula  membaca seksama proses perubahan wujud dengan teliti,
                     •   Melaporkan  hasil  pengamatan  dalam  tabel   membedakan proses pemanasan, pendinginan,  dan penguapan
                         sederhana yang telah disiapkan.        secara logis dan tepat, memahami proses perubahan wujud
                     •   Membaca, memahami, dan menjelaskan wujud   serta menganalisa benda dan perubahannya secara mandiri,
                         dan sifat benda serta perubahan wujudnya  melaporkan hasil pengamatan dalam tabel sederhana yang
                     •   Mengamati perubahan wujud satu benda serta   telah disiapkan dengan sistematis,  menulis pemahaman
                         melaporkannya dalam bentuk tulisan essay  dalam bentuk essay tentang hasil pengamatan perubahan
                     •   Membaca dan mencermati teks bacaan tentang   wujud suatu benda, membaca dan mencermati teks bacaan
                         kegiatan manusia yang merusak  lingkungan
                     •   Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan   dan menyimpulkan permasalahan sosial dan lingkungan di
                         dan menuliskan kembali informasi penting dari   dalamnya dengan kritis , menjawab pertanyaan berdasarkan
                         bacaan                                 teks bacaan dan menuliskan kembali informasi penting dari
                                                                bacaan secara mandiri















































                                                                                          5
                                                           Tema 1 Subtema 1: Wujud Benda dan Cirinya    5
                                                                Jenis-jenis Pekerjaan
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18