Page 190 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat
P. 190
e. Rubrik Membuat Peta Pikiran (mind map)
Kompetensi yang dinilai:
• Pengetahuan tentang isi mind map
• Keterampilan dalam membuat mind map dengan baik dan benar
• Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian dalam membuat mind map
Perlu
Baik Sekali Baik Cukup
Aspek Bimbingan
4 3 2 1
Mind map yang Mind map yang Mind map yang Mind map yang
Isi dan lengkap dan infomatif lengkap dan lengkap dan lengkap dan
Pengetahuan: dan memudahkan infomatif dan infomatif dan infomatif dan
Isi mind pembaca memahami memudahkan memudahkan memudahkan
map lengkap, keseluruhan materi. pembaca pembaca pembaca
menunjukkan Beberapa gambar dan memahami memahami memahami
pengetahuan keterangan lain yang keseluruhan sebagian besar beberapa
penulis yang baik diberikan memberikan materi materi bagian dari
atas materi yang tambahan informasi materi
disajikan berguna bagi pembaca
Bahasa Indonesia Bahasa Bahasa Bahasa
Penggunaan yang baik dan benar Indonesia yang Indonesia yang Indonesia yang
Bahasa Indonesia dan sangat efektif baik dan benar baik dan benar baik dan benar
yang baik dan digunakan dalam digunakan digunakan digunakan
benar : penulisan keseluruhan dalam penulisan dalam penulisan dalam
Bahasa Indonesia kalimat dalam mind keseluruhan sebagian besar penulisan
yang baik dan map kalimat dalam kalimat dalam beberapa
benar digunakan mind map mind map bagian dari
dalam penulisan mind map
mind map
Mind map dibuat Keseluruhan Sebagian Hanya
dengan lengkap, mind map besar mind beberapa
SIkap: mandiri, cermat dan dibuat dengan map dibuat bagian mind
Mind map dibuat teliti, diselesaikan mandiri dengan mandiri, map dibuat
dengan mandiri, sesuai batas waktu, lengkap, cermat lengkap, cermat dengan
cermat dan teliti, dengan beberapa dan teliti, dan teliti, mandiri,
sesuai dengan penambahan diselesaikan diselesaikan lengkap, cermat
tenggat waktu kreaktvitas untuk sesuai batas sesuai batas dan teliti,
dan batasan menjelaskan materi waktu yang waktu yang diselesaikan
materi yang diberikan diberikan sesuai batas
ditugaskan waktu yang
diberikan
Keseluruhan mind Keseluruhan Sebagian besar Bagian-bagian
map yang sangat mind map yang mind map yang mind map yang
Keterampilan menarik, jelas dan menarik, jelas dibuat dengan dibuat dengan
Penulisan: benar, menunjukkan dan benar, menarik, jelas menarik, jelas
Mind map dibuat keterampilan menunjukkan dan benar, dan benar,
dengan benar, membuat mind map keterampilan menunjukkan menunjukkan
sistematis, yang tinggi dari membuat keterampilan keterampilan
dan menarik pembuatnya mind map membuat mind membuat mind
menunjukkan yang baik dari map yang terus map yang
keterampilan pembuatnya berkembang dapat terus
pembuatan mind dari ditingkatkan
map yang baik pembuatnya
182 Buku Guru Kelas V SD/MI