Page 86 - Münip E-Book

nıza, nasıl duracağınıza... Bunlar doğallık değil. Bunlar destekli proje gerçekleştiğinde farklı altyapıların aynı
rol. Öğretmen rol yapmakta çok zorlandı. Bu sorunun eşitlikle ülkeye yayılmasını sağlamış olacağız. Çünkü
esas cevabı, biz doğal sahne sanatçılarıydık ama öğret- dezavantajlı bölgeleri avantajlı bölgelere yaklaştırmadı-
men ilk defa sanatını rol yaparak icra etmek zorunda ğınız sürece hiçbir eğitim modelinin gerçekliği yoktur.
kaldı. Burada çok zorlandı. Siz yatırımınızı dezavantajlı bölgelere yapacaksınız. İs-
tanbul’da İzmir’de insanlar bir şekilde o teknolojilere
Çok teşekkür ediyoruz. Bu eğitim öğretim yılı ağır- ulaşıyorlar. Ama siz ülkenizin zor sınırlarına ulaştırırsa-
lıklı olarak uzaktan eğitim ağırlıklı olacak gibi gö- nız işte o zaman tek modele gidebilirsiniz. Burada konu
rünüyor. EBA dışında farklı platformlar üzerinden sadece sizinle bitmiyor. O bölgedeki iletişim ağı, verinin
gerçekleştirilen canlı dersler konusunda okullar hızı, diğer operatörlerin teknik altyapısı bunların hepsi-
arasında çok büyük farklılıklar var. Bu konuda veli- ni de hemen geçmeniz mümkün değil çünkü sadece biz
ler ve öğrenciler endişe duyuyorlar. Bu konuda daha değil dünya böyle bir şeye hiç hazırlıklı değildi.
sistemli bir program düşünülüyor mu?
Uzaktan eğitim sürecini öğrenciler adına daha ve-
Dünyanın yaşadığı salgın artık teknolojiyi bir konfor rimli hale getirebilmeleri için velilere tavsiyeleriniz
alanı olmaktan çıkardı. Akıp giden zaman içinde ülkenin nelerdir?
geleceği için teknoloji, özellikle eğitim adına hepimiz Bu süreçte bu noktada eşitlendik. EBA TV, internet,
için ekmek su kadar önemli. Uzaktan erişim bir teknik çevrimiçi farklı kanallarla aynı bilgiler evlere ulaşmaya
altyapı. Sistemin içine girdiğinizde bir kapı var. Bunun başladı. Anne babalara tavsiyemiz ne? İlk defa tüm anne
altyapısı hemen olacak bir şey değil. EBA dediğimiz bir babalar bir eşitliği yakalama şansını buldular. Bu nasıl
sistemin farklı alanları var ve bu alanları almak, geniş- olacak? Öğretmenin rehberliğini kabul ederek... Bizim
letmek kolay bir şey değil. Bahsi geçen Dünya Bankası uzaktan eğitim sürecinde en doğru yönetme şeklimiz
öğretmen ile diyalogları çok daha iyi kurmak olmalı.
Yani velilerimiz evlerinin düzenini, uzaktan eğitim ders
saatlerini, evde bu derslerin dinlenme şekillerini, öğret-
menlerinin kontrolünde kurarlarsa uzaktan eğitim çok
daha yararlı olur. Çünkü çocuk öğretmeninin sözünü
dinliyor. Dolayısı ile anne baba da bu düzeni destekle-
meli ki istenen verim yakalansın. Bir de bakanlığın say-
falarında, her alanda rehberlik kılavuzları var. Yani EBA
programı sadece bir ders programı değil. EBA programı,
komple bir toplum mühendisliği. İçinde rehberlik eği-
timi, özel eğitimli öğrencilerimiz için farklı etkinlikler,
kütüphanemiz, ülkenin en önde gelen psikologlarından
veli kuşağı derslerinin olduğu bir sistem.
2023 Vizyonu çerçevesinde eğitimde ciddi bir gün-
celleme söz konusu; hem müfredat hem de anlatıla-
nın sınanması konusunda farklı tekniklerle karşıla-
şıyoruz. Sistem öğrenciyi önce analize sonra senteze
yönlendirmeye çalışıyor. Sizin öğrencilere pazıl, çiz-
gi roman önerdiğinizi hatta LGS’ ye hazırlanırken
ALES kitaplarını okumayı önerdiğinizi biliyoruz.
Bir dünya insanı yetiştirmek adına öğrenciyi eğitim-
de destekleyen her bir parçayı yenilemek ve yorum-
lamak adına neler söylemek istersiniz?

Ben, dünya vatandaşı kavramına biraz farklı bakıyorum
çünkü medeniyetin dünyadaki oluşumunda en önemli
unsurlardan birisi: Türk milleti. Dolayısı ile benim dün-

84 2021/1