Page 36 - FullBook Pengantar Riset Keperawatan

22 Pengantar Riset Keperawatan

eksploratori, maka jenis riset ini ditujukan untuk menjawab pertanyaan “apa”
(what) tanpa harus membuat kesimpulan (Yusuf 2017; Morison, 2017;
Mudjiyanto, 2018).
Berikut ini adalah contoh-contoh pertanyaan eksploratif yang berhubungan
dengan COVID-19 yang sedang marak dari tahun 2019 hingga saat ini: “apa
yang dimaksud dengan COVID 19?”, “apa dampak psikologis dari Covid-19
yang dirasakan oleh masyarakat?”, “apa dampak ekonomi dari pandemik
COVID-19 yang dialami oleh masyarakat perkotaan?”, “apa dampak belajar
online terhadap kesehatan anak sekolah?”, dan seterusnya. Untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan ini maka seorang peneliti dapat membaca literatur,
melakukan wawancara dan juga diskusi kelompok terfokus (Focus Group
Discussion), atau analisis kasus yang berhubungan dengan topik yang diteliti.
Jawaban-jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tersebut oleh seorang peneliti
dituliskan dalam bentuk narasi dan dapat dipublikasikan agar dapat dibaca oleh
masyarakat luas.

Contoh penelitian eksploratif dapat dilihat pada penelitian yang berjudul
pengalaman mahasiswa program studi pendidikan ners dalam pembelajaran
daring di masa pandemik COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif. Peneliti melakukan wawancara kepada respondennya. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami hal-hal positif seperti
komunikasi antara dosen dan mahasiswa meningkat, umpan balik dari dosen
tentang ujian lebih cepat mengumpulkan tugas harus tepat waktu dan lebih
lebih disiplin, instruktur mengutamakan materi dibandingkan nilai, aktivitas
belajar lebih rileks dan fleksibel, mendukung kerja sama antar mahasiswa, dan
mahasiswa didorong untuk lebih aktif.
Selain pengalaman positif, mahasiswa juga mengalami hal-hal negatif seperti
kurang kerja sama antar mahasiswa, penurunan kemandirian dan motivasi
belajar, standar pembelajaran sama saja seperti saat di ruang kelas tradisional
bahkan cenderung lebih rendah, kurang memahami materi, tugas yang
diberikan sangat banyak, sinyal internet yang buruk, konsentrasi menurun, dan
kurang interaktif (Gultom & Tambunan, 2021).

2.4.2 Riset Deskriptif

Riset deskriptif adalah riset yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan riset
bagaimana (how). Pada tahap deskriptif, instrumen riset yang sudah
dikembangkan pada tahap eksplorasi dapat digunakan untuk mendeskripsikan
pertanyaan-pertanyaan riset deskriptif, misalnya bagaimana tingkat