Page 56 - รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา กศน.อำเภอแม่ลาน้อย 2562

47

การศึกษาต่อเนื่อง
ตัวบ่งชี้ที่ 1.4 ผู้เรียนหรือผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการประกอบอาชีพ
ผลการด าเนินงาน

จากการประเมินตนเองของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอแม่ลาน้อย
มีการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพที่มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของผู้เรียนหรือผู้เข้ารับ

การอบรม โดย กศน.อ าเภอแม่ลาน้อย ได้จัดท าหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องตามส านักงาน กศน.จังหวัด และหลักสูตร
สถานศึกษาโดยผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา กศน.อ าเภอแม่ลาน้อย มีการจัดการเรียนการสอน

ตามหลักสูตรของวิชาชีพ ได้แก่ กลุ่มอาชีพเกษตรกรรมอุตสาหกรรม พาณิชยกรรมคหกรรมและอาชีพเฉพาะทางหรือ

การบริการ มีคู่มือในการด าเนินงาน คือ คู่มือส าหรับประชาชน และคู่มือการจัดหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง
(ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2559) น าความรู้ไปใช้ในการลดรายจ่าย หรือเพิ่มรายได้ หรือประกอบอาชีพ หรือพัฒนาต่อยอด

อาชีพ หรือเพิ่มมูลค่าของสินค้าหรือบริการซึ่งเป็นผลจากการเข้าเรียนตามหลักสูตร ตั้งแต่ 6 ชั่วโมงขึ้นไป
โดยมีการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน

1. ผู้เรียนที่ได้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร เป็นไปตามที่ก าหนด

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนชั้นเรียนวิชาชีพ 30ขึ้นไป และ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนชั้นเรียนวิชาชีพ 31 ขึ้นไป
โดยได้การเรียนรู้ตามที่ก าหนดตามเป้าหมาย วัตถุประสงค์และบรรลุตามที่ก าหนดในโครงการ ร้อยละ 80

2. ผู้เรียนน าความรู้ไปใช้ในการลดรายจ่าย หรือเพิ่มรายได้ หรือประกอบอาชีพหรือเพิ่มมูลค่าของสินค้า
หรือบริการเป็นไปตาม เป้าหมายจ านวน ร้อยละ 50ตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักระยะสั้นไม่เกิน 30 ชั่วโมง

จ านวนทั้งหมด750คน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนชั้นเรียนวิชาชีพ 31 ขึ้นไป จ านวน 470คน รวมทั้งหมด 1,220 คน

และน าความรู้ไปใช้ในการลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ประกอบอาชีพหรือเพิ่มมูลค่าของสินค้าสามารถทั้งหมด 610 คน
โดยคิดร้อยละ 50

3. มีการติดตามผู้เรียน ผู้รับบริการน าความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน ประกอบอาชีพและต่อยอดอาชีพได้

การประเมินผลผู้เรียน และมีการติดตามการน าไปใช้ตามค าอธิบายตัวบ่งชี้ที่น่าเชื่อถือได้ คือ มีการจัดท าข้อมูล
การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ ได้แก่ แผนการด าเนินงาน ระดับต าบล ระดับอ าเภอ โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ

แบบอขออนุญาตจัดตั้ง รายงานผู้จบหลักสูตร แบบประเมินความพึงพอใจ แบบรายงานผลการด าเนิน
สรุปผลการด าเนินงาน โดย โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักระยะสั้นไม่เกิน 30 ชั่วโมง ทั้งหมด 72 กลุ่ม

โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนชั้นเรียนวิชาชีพ 31 ขึ้นไป จ านวนทั้งหมด 40 กลุ่ม ร่วมทั้งหมด 112 กลุ่ม โดยติดตาม

ทั้งหมด 112 กลุ่ม
4. กศน.อ าเภอแม่ลาน้อย มีการด าเนินงานที่สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการด าเนินงาน

กระทรวงศึกษาธิการ และยุทธศาสตร์และเป้าหมายของแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ที่ 2 การผลิต

และการพัฒนาก าลังคน การวิจัย และนวัตกรรมเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ ข้อ 2.1 ตาม
นโยบายและจุดเน้น ส านักงาน กศน.ประจ าปี พ.ศ.2562 ยุทธศาสตร์ที่ 2 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างความสามารถใน

การแข่งขัน ข้อ 2.1 เร่งรัดด าเนินการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อยกระดับทักษะอาชีพของประชาชนสู่ฝีมือแรงงาน

ข้อที่ 2.2 พัฒนาทักษะให้ประชาชานเพื่อการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้าและบริการ