Page 30 - Kelas X. 7. Dinamika Atmosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 30
Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
m. Peserta didik menyimpulkan hujan dan klasifikasi iklim menurut
beberapa ahli
n. Peserta didik mengkomunikasikan hasil telahaan dan diskusinya tentang
hujan dan klasifikasi iklim menurut beberapa ahli
o. Secara bergiliran secara kelompok mempresentasikan hasil kesimpulan
kelompok lain dapat memberi penilaian, pertanyaan dan tanggapan
p. Guru memberikan penguatan dan koreksi hasil diskusi
q. Guru memfasilitasi dalam menemukan kesimpulan hujan dan klasifikasi
iklim menurut beberapa ahli
r. Melakukan penilaian
s. Refleksi dan tindak lanjut
t. Menyampaikan keberhasilan peserta didik dan hal-hal yang perlu
diperbaiki selama kegiatan pembelajaran
u. Menyampaikan hal-hal yang perlu dilakukan dalam rangka lebih
memdalami materi pelajaran
v. Menyampaikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya
w. Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah (PR)
Aktivitas Pembelajaran 5
Perubahan Iklim Global Terhadap Kehidupan
Kompetensi Dasar:
3.6. Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
4.6. Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta, bagan, gambar,
tabel, grafik, video, dan / atau animasi
Tujuan Aktivitas Pembelajaran
Melalui penggunaan model inquiry learning, diskusi, dan penugasan
diharapkan peserta mampu menganalisis perubahan iklim global terhadap
kehidupan di muka bumi, menganalisis peranan atmosfer dan dampaknya
terhadap kehidupan di muka bumi, menganalisis perbedaan suhu di suatu
124
