Page 84 - E-MODUL PRODI PIAUD PJOK
P. 84

Cobalah ajak mereka ke luar kelas, bermain di taman atau kebun binatang, misalnya: Bermain di
            sekitar pantai, pegunungan dan lain sebagainya.
                 Pembelajaran  di  luar  kelas  (outdoor  learning)  merupakan  upaya  untuk  mengarahkan  siswa
            untuk  melakukan  aktivitas  yang  dapat  membawa  mereka  mengamati  lingkungan  sekitar,  sesuai
            dengan  materi  yang  diajarkan.  Sehingga,  pendidikan  di  luar  kelas  lebih  mengarah  terhadap
            pengalaman dan pendidikan lingkungan yang sangat berpengaruh pada kecerdasan siswa. Sejalan
            dengan  pemikiran  Smith  dalam  Sumarmi  yang  menyatakan  bahwa  “studi  lapangan  mempunyai
            kekuatan  untuk  mengaplikasikan  ide  secara  umum  yang  ada  di  kelas  ke  dalam  dunia  nyata”.
            outdoor learning merupakan aktivitas luar sekolah yang berisi kegiatan di luar kelas/sekolah dan di
            alam  bebas  lainnya,  seperti  bermain  di  lingkungan  sekolah,  taman,  perkampungan,
            pertanian/nelayan,  berkemah,  dan  kegiatan  yang  bersifat  kepetualangan,  serta  peningkatan  aspek
            pengetahuan  yang  relevan.  Outdoor  learning  dikenal  juga  dengan  bermacam  istilah  lain  seperti
            outdoor  activities,  outdoor  study,  pembelajaran  lapangan  atau  Belajar  di  Luar  Kelas.  Saat  ini
            semakin  meluasnya  bentuk  dari  aktivitas  jasmani  atau  olahraga  yang  semakin  hits  di  kalangan
            luas,contohnya seperti kegiatan aktivitas di luar kelas ataupun di alam terbuka yang sering disebut
            outbound. Kegiatan outbound saat ini sedang cepat berkembang di masyarakat Indonesia yaitu para
            pengusaha,  pekerja  kantor,  pegawai  negeri  maupun  sekolah-sekolah  karena  bertujuan  mendapat
            kesenangan mental atau jiwa. Ada pun juga bertujuan untuk meningkatkan kemampuan untuk saling
            bekerja sama dalam mengurangi suatu pekerjaan dan yang terpenting untuk pengukuhan karakter
            bangsa bagi siswa.
                 1.  Outbond
                     Kegiatan  outbound  secara  tidak  langsung
                 mengajak  anak  untuk  melakukan  aktivitas  yang
                 menuntun  anak,  menjadi  pribadi  yang  mandiri.
                 Permainan  yang  lucu  dan  menyenangkan  membuat
                 anak lebih tertarik untuk mengikutinya, tanpa disadari
                 oleh  anak  mereka  telah  melakukan  permainan  yang
                 merupakan     suatu   simulasi    kehidupan    yang
                 memerlukan kemampuan olah pikir, menjalankan         sumber : www.outboundgravity.com
                 peran,  dan  belajar  menyelesaikan  permasalahan  yang  mereka  hadapi  dengan  praktik  secara
                 langsung. Permainan yang mereka lakukan, juga mengajarkan bagaimana berinteraksi dengan
                 teman sebaya. kerjasama, kejujuran, kemandirian, dan melatih anak menjadi lebih berani dan
                 tenang dalam menghadapi suatu beban dan tantangan..Kegiatan outbound ini hanya akan lancar
                 bila  dilakukan  secara  baik  dan  benar,  yaitu  mampu  memberikan  pengajaran  yang  tidak
                 berlebihan  bahkan  memiliki  unsur  untuk  bersenang  senang.  Ketangkasan  ini  dimaksudkan
                 mampu  memberikan  pembelajaran  kepada  siswa  untuk  dapat  mempunyai  karakter  baik,
                 karakter meliputi sifat religious, moderat, cerdas dan mandiri. Bentuk permainan outbound :
                 a. Lempar bola                                      d. Berhitung nilai
                 b. Kayu berjalan                                    e. Estafet karet
                 c. Tebak kata                                       f. Ambil penumpang
                    Permainan  outbound  ini  dapat  membagikan  pembelajaran  untuk  siswa  diantaranya  yaitu
                 nilai-nilai  kerjasama,  kepercayaan,  kemampuan  memecahkan  permasalahan,  proses
                 pendewasaan  diri,  kebersamaan,  leadership  (kepemimpinan),  kemampuan  akselerasi  untuk
                 mencapai  suatu  tujuan,  memberikan  kesenangan,  melatih  mental  dan  keberanian  serta  yang
                 paling penting merupakan memberikan pelatihan tentang pembinaan karakter.

              78                        E-modul  Pendidikan Jasmani Untuk Mahasiswa Piaud
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89