Page 39 - B7_290121 BUKU PSIKOLOGI KEPRIBADIAN Rev
P. 39
Gambar 2.8 Percobaan Skinner
Mengajar merpati memiliki repertoir tingkah laku baru (mematuk Gambar 2.9 Penjadwalan pemberian penguatan
cahaya merah) untuk mendapatkan makanan dinamakan dengan Sumber: http://www.lifecircles-
pembentukan (shaping) tingkah laku. Teknik yang dipakai dinama- inc.com/Learningtheories/behaviorism/Skinner.html
kan dnegan pendekatan berangsur (successive approximation).
Tingkah laku yang sudah dimiliki juga dapat dihilangkan atau 1. Continuous reinforcement (penguat berkelanjutan)
dipadamkan (extinction). Umumnya pemadaman dikenakan untuk Setiap kali tingkah laku yang dikehendaki muncul akan diberi
tingkah laku yang tidak diinginkan. Cara yang paling efektif penguat. Pemberian penguat dapat diatur, tidak kontinu terus-
untuk melakukan pemadaman adalah dengan menghilangkan menerus tapi selang-seling berdasarkan waktu (interval) maupun
penguat tingkah laku tersebut. Cara lainnya mengganti tingkah laku perbandingan (ratio).
yang tidak diinginkan adalah dengan mengkondisikan tingkah laku
yang baru (yang dikehendaki) menggunakan penguat positif. 2. Fixed Interval (Interval Tetap)
Repertoir juga dapat dihilangkan dengan memberikan hukuman. Pemberian penguat berselang teratur, misalnya setiap 5 menit.
3. Variabel Interval (Interval berubah)
Pengaturan Pengaturan Penguatan (Schedules reinforcement) Pemberian penguatan dalam waktu yang tidak tentu, tetapi
Penguatan jumlah atau rata-rata penguat yang diberi sama dengan
Reinforcement bisa bersifat positif maupun negatif. Penguat positif pengaturan tetap.
adalah peristiwa atau sesuatu yang membuat tingkah laku yang
dikehendaki berpeluang untuk diulangi. Sebagai suatu stimulus, 4. Fixed Ratio (Perbandingan tetap)
penguat positif disenangi sehingga organisme berusaha agar Mengatur pemberian penguat sesudah respon yang dikehendaki
stimulus itu muncul. Sedangkan penguat negatif adalah peristiwa muncul yang kesekian kalinya.
atau suatu yang membuat tingkah laku yang dikehendaki
kemungkinan kecil akan diulang. 5. Variabel ratio (perbandingan berubah)
Memberikan penguat secara acak sesudah beberapa kali patukan
Hadiah atau hukuman tidak selalu identik dengan penguatan positif dengan rata-rata sama dengan fixed ratio.
maupun negatif. Hadiah adalah akibat dari tingkah laku, sedangkan
penguatan positif adalah peristiwa yang menyebabkan tingkah laku Penting untuk dicatat bahwa, tingkah laku yang tidak dikehendaki
(yang mendapatkan penguatan) bakal terjadi lagi. dapat diperkuat tanpa sengaja dengan kesatuan atau keterdekatan
reinforcement. Reinforcement yang langsung bisa dinikmati untuk
Dalam memanipulasi tingkah laku, yang penting adalah pengaturan memenuhi kebutuhan disebut sebagai penguat primer (primary
pemberiannya. Penguatan yang diadministrasi dengan cermat reinforcer atau unconditioned reinforcer) yaitu makanan atau
memungkinkan kita untuk membentuk tingkah laku tertentu. minuman. Namun menurut Skinner, hanya sedikit tingkah laku
Penjadwalan pemberian penguatan disarikan pada gambar 2.9. manusia yang berhubungan dengan penguat primer. Umumnya
28 Teori Belajar (Behavioristik)
Teori Belajar (Behavioristik) Halaman 28
Teori Belajar (Behavioristik) Halaman 29
