Page 225 - Wilhelm Wundt zum siebzigsten Geburtstage

Die Entstehvmg der ersten "Wortbedeutungen beim Kinde. 213

Zugänglichkeit für Inductionen und Inductionsschlüsse früher einzu-
treten scheint); sie von dem Kinde anzunehmen, das sich in den
ersten Sprachanfängen befindet (Ament), oder gar von dem noch
nicht sprechenden Kinde (Preyer, Lindner, Sully u. A.), ist ab-
solut unmöglich.

Anmerkung. Meine Abhandlung war ursprünglich umfangi'eicher
geplant, ich habe mit Rücksicht auf den beschränkten Raum einer
Festschiift drei weitere Abschnitte weggelassen, die sich mit der
»Worterfindung«, dem Gesetz des kleinsten Ki-aftmaßes und einigen
verwandten Anschauungen über die Kindessprache beschäftigen sollten.
Ich hoffe diese Abschnitte in Kurzem in einer größeren Schrift über
die kindhche Sprache zu veröffentlichen.

Lltteraturverzeichniss.

Wilhelm Ament, Die Entwickelung von Sprechen und Denken beim Kinde.
Leipzig 1899.
Ders. Verf. : Die Entwicklung der Pflanzenkenntniss beim Kinde und bei Völkern.
BerHn 1901 (citirt als »Ament II«\
Baldwin, Die Entwickelung des Geistes beim Kinde und bei der Basse. Deutsch
von Ort mann. Berlin 1898.
Coen, Pathologie imd Therapie der Sprachanomalien. 1886.
Compayre, Die Entwickelung der Kindesseele. Deutsch von Ufer. Altenburg
1900.
Dewey, The psychology of infant language. Psychol. B^view. Vol. I. 1894.
Eber, Zur Kritik der Kinderpsychologie u. s.w. Wundt, Phüos. Studien.
Xn. 1896.
Egger, De l'inteUigence et du langage chez les enfants. Paris 1887.
Gale, Psychological Studies. I. July 1900.
Gutzmann, Des Kindes Sprache und Sprachfehler. Leipzig 1894.
Holden, On the Vocabularies of children under two years of age. Trans, of the
Am. Phüol. Ass. 1877.
Humphrey, A contribution to infantile Kngxiistics. Trans, of the Am. Philol.
Ass. 1880.
Kirkpatrick, How children leam to talk. Science 1891. Sept.
Lindner, Aus dem Naturgarten der Kindersprache. Leipzig 1898.
Mauthner, Beiträge zu einer Kritik der Sprache. Stuttgart 1901.
Oltuszewski, Die geistige und sprachliche Entwickelung des Kindes. Berlin
1897.
(Desselben Verfassers Philosophie der Sprache wird nicht citirt.)
Perez, Les trois premieres annees de l'enfant. Paris 1892.