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durante cada uno de los pasos de recolección, secado, preparación, utilización y
almacenamiento, el producto debe estar correctamente identificado y rotulado, lo cual
fue resaltado en muchas oportunidades durante el desarrollo de los encuentros, por lo
tanto es probable que esta pregunta debería ser replanteada para que sea más clara y no
existan confusiones al momento de realizar el análisis. “En la construcción de los
conceptos, no siempre en conveniente partir de las definiciones, porque ellas serán
precisamente la culminación de los proceso” (Sanjurjo & Vera, 1994), es decir que la
construcción significativa de conceptos requiere de una habida intervención del
coordinador, para posibilitar que se establezcan todas las interconexiones necesarias a
fin de que el concepto se convierta en un instrumento de pensamiento (Sanjurjo & Vera,
1994) para los participantes.

Foto III.44: Foto III.45:
Participantes realizando la evaluación final, tanto de los contenidos trabajados como de las
actitudes y los procedimientos puestos en escena.

Foto III.46: Otros participantes realizando la misma evaluación final, tanto de los contenidos
trabajados como de las actitudes y los procedimientos puestos en escena.

En cuanto al punto número 12, el cual aludía a ¿Cuál es la importancia de la
clasificación científica? Los jóvenes mencionaron; “es importante ya que permite la
agrupación de los vegetales (y/o animales) según sus mismas características. Además,

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