Page 59 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib
P. 59
Materi Pokok/Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
3.9 Menerapkan Teks lisan dan tulis yang Mengamati KRITERIA PENILAIAN 8 JP • Buku Teks
struktur teks dan menyatakan dan wajib
unsur kebahasaan menanyakan • Siswa terbiasa atau sering • Tingkat ketercapaian
untuk perbandingan jumlah dan mendengar dan menyaksikan guru fungsi sosial • Keteladanan
melaksanakan sifat orang, binatang, dan warga sekolah lain menyebutkan dan ucapan dan
fungsi sosial benda menyebutkan dan menanyakan menanyakan tentang tindakan guru
menyatakan dan tentang perbandingan jumlah dan perbandingan menggunakan
menanyakan Fungsi sosial sifat orang, binatang, benda, jumlah dan sifat setiap
perbandingan Mengidentifikasi, dalam bahasa Inggris, dengan orang, binatang, tindakan
jumlah dan sifat unsur kebahasaan yang sesuai benda. komunikasi
orang, binatang, mengenalkan, memuji, dengan fungsi sosialnya. interpersonal/
benda, sesuai mencela, mengagumi • Siswa dituntut untuk mencontoh • Tingkat kelengkapan transaksional
dengan konteks Struktur teks kebiasaan tersebut dengan dan keruntutan dengan benar
penggunaannya . menyebutkan dan menanyakan dalam menyebutkan dan akurat
Who is taller? Your sister or tentang perbandingan jumlah dan dan menanyakan • Contoh
4.10 Menyusun teks tentang
lisan dan tulis your brother?; No one in the sifat orang, binatang, benda, perbandingan peragaan
untuk menyatakan class is big as Candra. He dalam bahasa Inggris, dengan jumlah dan sifat dalam bentuk
is the biggest. He is bigger
dan menanyakan unsur kebahasaan yang sesuai orang, binatang, rekaman
tentang than any other student in dengan fungsi sosialnya. benda. CD/VCD/
perbandingan the class.; To me, writing is DVD/kaset
jumlah dan sifat more difficult than reading. Menanya • Tingkat ketepatan • Contoh
orang, binatang, Listening is the most Dengan bimbingan dan arahan guru, unsur kebahasaan: interaksi
benda, dengan difficult. Our library have siswa menanyakan dan tata bahasa, kosa tertulis
memperhatikan more books than the mempertanyakan antara lain tentang kata, ucapan,
community library., dan
fungsi sosial, perbedaan antara cara menyebutkan tekanan kata, • Contoh teks
struktur teks, dan semacamnya. dan menanyakan tentang intonasi, ejaan, tertulis
unsur kebahasaan perbandingan jumlah dan sifat orang, tanda baca, tulisan • Sumber dari
yang benar dan Unsur kebahasaan binatang, benda, dalam bahasa tangan. internet,
sesuai konteks. (1) Kosa kata: kata benda Inggris dengan yang ada dalam • Sikap tanggung seperti:
. dan kata sifat yang bahasa Indonesia, kemungkinan jawab, kerjasama,
terkait dengan orang, menggunakan ungkapan lain, akibat peduli, dan percaya - www.dailye
binatang, benda di jika tidak melakukan, dsb. diri yang menyertai nglish.com
kelas, sekolah, rumah, tindakan - http://amer
dan sekitarnya Mengumpulkan Informasi menyebutkan dan icanenglish.
(2) Perbandingan sifat: as • Siswa mendengarkan dan menanyakan tentang state.gov/fil
... as, -er, -est, more ..., menyaksikan banyak contoh perbandingan es/ae/resou
interaksi dengan menyebutkan jumlah dan sifat rce_files