Page 112 - Model Pembelajaran Osborn
P. 112
Juniar,. (2007). Information Communication Technology
(ICT). Diakses pada 26 juni 2022 melalui
https://si.ittelkom-pwt.ac.id
Junike Wulandari Puteri. (2017). KEMAMPUAN KONEKSI
MATEMATIS SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN
CONNETED MATHEMATICS PROJECT (CMP. Jurnal
Pendidikan Matematika dan Matematika.
Muhsetyo. (2008:26). Pengertian pembelajaran
matematika. Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus),
1 (4).
Safarida,. (2011). pembelajaran matematika: Jurnal
pembelajaran matematika UMM, 8(1).
Najib, A. (2021). Media Pembelajaran Interaktif QuizWhizzer
untuk online. Diakses pada 2 juli 2022 pada pukul
14.00 Melalui https://quizwhizzer.com
Maria Fitriah . (2018). Komunikasi Pemasaran Melalui
Desain Visual. Yogyakarta : Deepublish.
Mashuri, S. (2019). Media pembelajaran matematika.
Deepublish.
Mulyawan, R (2019). Memahami Pengertian ICT. Diakses
pada 26 juni 2022 melalui
https://rifqimulyawan.com/blog/pengertian-ict
Nila Kesumawati. (2018). Pemahaman Konsep Matematik
dalam Pembelajaran Matematika. Semnas
Matematika dan Pendidikan Matematika 2008.
Ningtiyas, A. Media pembelajaran quiz matematika yang
menarik dan efektif. Diakses pada 2 juni 2022 melalui
https://guraru.org/
Nurhayati, E. (2020). Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam
Pembelajaran Daring Melalui Media Game quiz pada
Masa Pencegahan Penyebaran Covid-19. Jurnal
Paedagogy, 7(3), 36–40.
107