Page 17 - Buku Sakti Fasilitator
P. 17
BAB III :
OUTBOUND
1. Pengertian Outbound
utward Bound atau Outbound merupakan pendekatan pembelajaran yang
dipopulerkan oleh Kurt Matthias Robert Martin Hahn atau yang lebih dikenal
Odengan Kurt Hahn, seorang pendidik berkebangsaan Jerman. Kurt Hahn
sangat tertarik dengan metode-metode yang efektif dalam pengembangan sumber
daya manusia.
Pada tahun 1920, Kurt Hahn bersama Prince Maximilian Baden mendirikan Salem
School, sebuah sekolah pelatihan di ruang terbuka yang mengusung konsep yang
berbeda dengan pendidikan formal di Jerman pada masa itu. Salem School mem-
bawa misi untuk mengembangkan karakter murid melalui pendidikan secara seim-
bang pada sisi hard dan soft competency. Beberapa tahun kemudian, Kurt Hahn
pindah ke Skotlandia dan membangun Gordonstoum School dengan program Mo-
ray Badge. Siswa yang mengikuti program Moray Badge akan menjalani pendidikan
selama 3-4 minggu dengan fokus pembelajaran pada 5 nilai utama yakni :
1. Volunteering
Pada nilai ini, peserta didik di Gordonstoum School diminta untuk menjadi rela-
wan dan memberi pelayanan kepada individu maupun masyarakat
2. Physical
Secara jasmani, peserta didik akan diajak untuk melakukan pengembangan diri
di bidang olahraga dan kebugaran tubuh
3. Skills
Gordonstoum School juga mengembangkan kemampuan sosial dan praktis
yang berkaitan dengan minat individu agar dapat mengabdi kepada masyarakat
dengan baik
4. Expedition
Peserta didik akan diminta untuk menyelesaikan kegiatan-kegiatan berpetual-
ang yang penuh dengan tantangan
5. Residential
Peserta didik akan menetap di daerah-daerah yang asing dan melakukan aktivi-
tas selama kurun waktu tertentu
Buku Sakti Fasilitator Outbound 13