Page 36 - modul BK

 Cocokan penerimaan token dengan pertukaran untuk back-up siswa.

 Hati-hati dalam menyeimbangkan token.

 Member bukti secara konsisten.

 Menetapkan petunjuk dalam pemberian token untuk mengingatkan siswa.

 Menyediakan berbagai reinforcers.

c. Kontrak Perilaku (Behavior Contract)

Kontrak perilaku adalah deskripsi tertulis dari hubungan kontrak yang melibatkan

siswa, guru dan konsekuensi. Persetujuan kontrak dikembangkan melalui perundingan
bersama antara siswa dan guru yang terlibat dalam program perubahan tingkah laku.

Selain itu, sesi negosiasi memberikan kesempatan yang sangat baik untuk anda dan

siswa untuk mendiskusikan tujuan pribadi dan harapan, untuk mempertimbangkan

strategi alternative. Kontrak persetujuan umumnya meliputi lima ketentuan:

 Definisi yang jelas mengenai perilaku yang diharapkan.
 Menunjukkan konsekuensi yang positif.

 Definisi pernyataan yang jelas tentang konsekuensi.

 Tanggung jawab dalam memfasilitasi keberhasilan anak seperti petunjuk khusus

yang diberikan.

Kontrak persetujuan dapatmencakup penguatan positif dan penguatan negative.
Berikut panduan kontrak persetujuan:

 Kontrak persetujuan dikembangkan melalui negosiasi.

 Tanggung jawab dalam memenuhi konsekuensi dicatat dalam kontrak.

 Menyatakan konsekuensi yang tidak menyenangkan dibawah kontrak.

 Tekankan manfaat yang terkait dengan pertemuan kontrak.
 Gunakan system pencatatan observasional untuk memantau kemajuan

 Sertakan tujuan pemeliharaan setelah tujuan awal tercapai.