Page 31 - 师言师语
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《认识百分数》听课感受
听了孔怿莹老师一节关于百分数认识的课，整体感觉能较好地执行课程要
求，特别是教师通过联系学生生活实际的情境设计，让学生先体会到百分数产
生的背景，从而激发学生探索的需求，同时在探索的过程中，鼓励学生用不同
方法进行比较，进行方法的优化。
再通过对不同百分数意义的理解，使学生体验百分数在日常生活中的广泛
应用，在学生充分交流的基础上，使他们的认知机构更加完善。
改进之处：1、如能在课前安排学生自行收集有关百分数的信息，并在课堂
中交流，这样学生能更深地体会百分数的意义及与生活的联系；2、练习的选择
要注意取舍，如啤酒的酒精度，学生理解起来有一定难度；3、注意良好课堂常
规的维持，如学生回答问题应举手，减少学生齐说的次数。
固城中心小学 张达福
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